Характеристика Арктической пустыни

Особенности климата арктикиhttp://www.arctic-info.ru/files/zemlya.jpg» align=left>Арктическая пустыня — часть арктического географического пояса, располагается в высоких широтах Арктики. Зона арктических пустынь – самая северная из природных зон – располагается в высоких широтах Арктики. Ее южная граница находится примерно на 71 параллели (остров Врангеля). Зона арктических пустынь распространяется примерно до 81° 45' с. ш. (острова архипелага Земля Франца-Иосифа). Зона арктических пустынь включает все острова в Арктическом бассейне: это остров Гренландия, северная часть Канадского архипелага, архипелаг Шпицберген, острова архипелагов Земля Франца-Иосифа, Северная Земля, Новая Земля, Новосибирские острова и узкая полоса вдоль побережья Северного Ледовитого океана в пределах полуостровов Ямал, Гыданский, Таймыр, Чукотский). Эти пространства покрыты ледниками, снегом, щебнем и обломками камней.

Климат Арктической пустыни


Особенности климата арктикиhttp://www.arctic-info.ru/files/cveti_v_kamnyah%20(iStockphotoThinkstockFotobank.ru).jpg» align=right>Климат — арктический, с долгой и суровой зимой, лето — короткое и холодное. Переходных сезонов в Арктической пустыне не существует. Во время полярной ночи – зима, а полярным днем – лето. Полярная ночь продолжается 98 суток на 75° с. ш., 127 суток — на 80°с. ш. Средние температуры зимы — -10 до -35°, опускается до -60°. Очень интенсивно идет морозное выветривание.

Температура воздуха летом чуть выше 0°С. Небо часто затянуто серыми облаками, идет дождь (нередко со снегом), из-за сильного испарения воды с поверхности океана образуются густые туманы.

Даже на «южном» острове Арктической пустыни — острове Врангеля — по свидетельствам очевидцев, осени не бывает, зима наступает сразу за коротким арктическим летом. Ветер меняется на северный и за одну ночь приходит зима.


Арктический климат формируется не только в связи с низкими температурами высоких широт, но также в виду отражения тепла от снега и корки льда. А ледяной и снежный покровы держатся около 300 дней в году.

Годовая сумма атмосферных осадков до 400 мм. Почвы пропитываются снегом и едва оттаявшим льдом.

Растительный покров

Особенности климата арктикиhttp://www.arctic-info.ru/files/cvetuy.jpg» align=left>Основное отличие пустыни от тундры в том, что в тундре можно жить, прокормившись ее дарами, а в арктической пустыне это сделать невозможно. Именно поэтому на территории арктических островов не было коренного населения.


Территория арктических пустынь имеет несомкнутую растительность, которой покрыто около половины поверхности. Пустыня лишена деревьев и кустарников. Есть небольшие изолированные участки с накипными лишайниками на горных породах, мхами, различными водорослями на каменистых грунтах и травянистой растительностью — осоки и злаки. В условиях арктической пустыни встречаются некоторые виды цветковых растений: полярный мак, крупка, звездчатка, лисохвост альпийский, щучка арктическая, мятлик, лютик, камнеломка и др. Эти островки растительности выглядят как оазисы среди бесконечных льдов и снегов.

Почвы маломощные, с островным распространением в основном под растительностью. Свободные от ледников пространства скованы вечной мерзлотой, глубина протаивания даже в условиях полярного дня не превышает 30-40 см. Процессы почвообразования осуществляются в маломощном деятельном слое и находятся на начальной стадии развития.

Для верхней части почвенного профиля характерно накопление оксидов железа и марганца. На обломках пород формируются железисто-марганцевые пленки, что определяет бурый цвет полярно-пустынных почв. На прибрежных засоленных морем участках образуются полярно-пустынные солончаковые почвы.

iv>

Крупных камней в арктической пустыне практически нет. В основном песок и мелкие плоские булыжники. Встречаются шаровые конкреции, которые состоят из кремния и песчаника, от нескольких сантиметров до нескольких метров в диаметре. Самые знаменитые конкреции — сферолиты на острове Чампа (ЗФИ). Каждый турист считает своим долгом сделать фото с этими шарами.

Животный мир

Особенности климата арктикиhttp://www.arctic-info.ru/files/pesci_shcenki.jpg» align=right>Ввиду скудной растительности, животный мир арктических пустынь относительно беден. Наземная фауна бедна: арктический волк, песец, лемминг, новоземельский олень, в Гренландии – мускусный бык. На побережье можно встретить ластоногих: моржей и тюленей.

Главным символом Арктики считаются белые медведи. Они ведут полуводный образ жизни, ключевыми участками суши для размножения белых медведей являются северное побережье Чукотки, Земля Франца-Иосифа, Мыс Желания на Новой Земле. На территории заповедника «Остров Врангеля» находится около 400 родовых берлог, поэтому его называют «родильным домом» медведя.


Особенности климата арктикиhttp://www.arctic-info.ru/files/ptici_koloniya.jpg» align=left>Самыми многочисленными жителями сурового северного края являются птицы. Это кайры, тупики, гаги, розовые чайки, полярные совы и др. На скалистых берегах летом гнездятся морские птицы, образуя «птичьи базары». Самая многочисленная и разнообразная колония морских птиц в Арктике гнездится на скале Рубини, которая находится в незамерзающей бухте Тихая у острова Гукера (ЗФИ). Птичий базар на этой скале насчитывает до 18 тысяч кайр, чистиков, моевок и других морских птиц.

Источник: www.arctic-info.ru

Характеристика Арктики по временам года

Зима в Арктике — крайне холодное и лютое время. Она совпадает с полярной ночью. Под широтой 75˚ продолжительность ее составляет 98 суток, под широтой 80˚-127 суток, на полюсе -180 суток. В это время часто случаются удивительной красоты полярные сияния. Температура воздуха достигает отметки -40 ˚С и ниже. Поднимаются сильные южные ветры, переходящие в ураганы и бураны. На Земле Франца-Иосифа температура составляет -20 ˚С-22 ˚С, на острове Новая Земля от -14 ˚С до -23 ˚С, на о. Северная Земля – 30 ˚С, на о. Врангеля – 25 ˚С – 27 ˚С. На Западе Арктики зима мягче, за счет атлантических циклонов. В центральной части и ближе к югу, температура понижается. Почва пропитывается на 70-300 см.

>

Весной в арктической пустыне наступает период не тепла, а света. Температура воздуха остается отрицательной. Полярную ночь сменяет полярный непрекращающийся день. Яркое солнце в сочетании с ослепительно белым снегом и льдом, пагубно влияет на зрение человека, воспаляется сетчатка глаза-снежная слепота. Весеннее солнце ослабляет морозы, вокруг начинают появляться следы животных и птиц. Южные ветры сменяются на северные. В середине мая температура начинает повышаться, превышает 0 ˚С, идут дожди. Начинают таяние и движение льды.

Летом солнечный свет в избытке, но тепла нет. Почва полностью не оттаивает. Небо зачастую затянуто облаками, идут моросящие дожди, иногда снег. Испарение воды с поверхности океана, обволакивает Арктику туманом. Летних дней, когда температура воздуха превышает отметку 10 ˚С, не более 20 на юге, на севере 6-10 дней. Температура в июле составляет 0-5 ˚С, а на материке повышается до +5-+10 ˚С. Начинают цвести северные цветы, зреют ягоды, появляются грибы. На некоторых территориях случаются заморозки.

Осень приходит в Арктику уже в августе. Длится не долго, так как в конце августа уже приходит зима. Температура воздуха составляет от 0 до -10 ˚С. Наступает полярная ночь, снова темно и холодно.

Природные зоны Арктики

В Арктике выделяют несколько природных зон:

  1. Арктические пустыни. Большое количество снега и льда, является основным элементом данной местности. Зима суровая и темная, летом температура от 0 до +5 градусов, дождливо и туманно.

  2. Тундра. Отличительная черта тундры-крайне суровый климат. Полярная ночь чрезвычайно длинная, так как большая часть ее территорий лежит за Полярным кругом.
  3. Лесотундра. Данная местность является природной зоной субарктики. Средние показатели температуры зимой составляют от -10 до -40 градусов. Средняя температура летом- от 10 до 12 градусов выше ноля.
  4. Тайга. Летом в этой зоне теплее, чем в арктической пустыне на несколько градусов, зима не менее холодная — около -36˚С, длится зима 8-9 месяцев.

Изменение климата Арктики

Климат Арктики в последние годы приобретает новые особенности. Он становится мягче, температура воздуха выше, толщина и площади льда океанов и морей стремительно сокращается, как и Гренландского ледяного щита. Последствия этого таяния могут коснуться всей планеты. Ученые считают, что к 2100 году, лед, покрывающий Северный Ледовитый океан, в летний период будет полностью таять. В состав многолетних льдов входит метан, при высвобождении которого, что происходит при таянии, может произойти взрыв. Арктический климат считался много лет неизменным, но в 20-е годы прошлого столетия появились первые изменения. Ученые считали, что данное потепление касается только Арктики, но позже выяснили, что это глобальное потепление. В Гренландии температура повысилась на 5 градусов, на Шпицбергене на 9. Арктику назвали «кухней погоды».

Признают четыре фактора данных изменений:

  • антропогенный эффект парниковых газов;
  • снижение роли аэрозольного рассеяния;
  • колебания внутри системы климата;
  • увеличение солнечной радиации.

Изменение климата несет в себе опасность для флоры и фауны Арктики. Белые медведи находятся в зоне риска. При сокращении льда, они будут вынуждены перейти на берег, где не смогут обеспечить себя пропитанием. Смертность животных от голода может возрасти с 6% до 28-48%.

Источник: spravochnick.ru

«ВЫМЕРШИЙ» КЛИМАТ АРКТИКИ

Особенности климата арктики

Климат нашей планеты постоянно менялся в течение геологической истории и наиболее контрастно в арктических широтах, охватывающих значительную часть территории России. Во второй половине мелового периода (99,6 — 65,5 млн. лет назад) он разительно отличался от нынешнего. Другим был растительный и животный мир.

"ПЛАТАНЫ" В 1000 КМ ОТ ПОЛЮСА

Современная Арктика летом — это незаходящее солнце, необычно голубое яркое небо, чистейшие ручьи, текущие со снежников, не успевающие растаять зеленовато-голубые наледи на реках. Зимой — долгая полярная ночь, снег, закованный в ледовый панцирь океан. А еще эти края ассоциируются с бесчисленными стадами северных оленей, тучами комаров, низкорослой растительностью. Весной она бурно расцветает, чтобы за короткое лето произвести на свет семена, которые, перезимовав, дадут начало новой жизни. Но так было не всегда.


В позднемеловую эпоху глобальный климат Земли был необычно теплым. Ледовые полярные шапки тогда если и существовали, то по размерам значительно уступали современным. Теплолюбивые животные и растения проникали далеко в высокие широты Северного и Южного полушарий, леса распространялись вплоть до 85° с.ш. Словом, климат Арктики был схожим с современным умеренно-теплым гумидным: температуры наиболее теплого месяца, рассчитанные по строению листьев произраставших на этих территориях двудольных, составляли 17 — 22°С, наиболее холодного — от -2 до + 9, среднегодовые -в пределах 7 — 14°С, а среднемесячное количество осадков за вегетационный период колебалось в пределах 100 — 160 мм. Но наиболее удивительно то, что все это сочеталось с резкой световой сезонностью: наклон земной оси и 100 млн. лет назад, скорее всего, мало отличался от современного, и, значит, в высоких широтах солнце зимой надолго, как и сейчас, скрывалось за горизонтом.

За год суммарное количество солнечной энергии в приполярных широтах ныне примерно вдвое меньше, чем в приэкваториальных, к тому же там наблюдается явный дефицит света зимой. Летом же его почти столько, как в низких широтах, за счет длительности дня, достигающей 3 — 5 месяцев. Кроме того, в высоких широтах выше содержание рассеянного света — он лучше чем прямой поглощается при фотосинтезе.


еобладание первого объясняется относительно низким положением солнца над горизонтом, а значит, и большей толщиной слоя воздуха, через который проходят лучи, высоким содержанием водяных паров в атмосфере, частой облачностью и туманами. Два фактора — долгий непрерывный день и обилие рассеянного света — создавали в теплой и влажной Арктике в эпоху позднего мела очень благоприятные условия для развития растительности.

И действительно, по всему северу Сибири, на северо-востоке России и на севере Аляски встречаются богатые захоронения древних растений этого возраста, причем наиболее северное из них на острове Новая Сибирь располагалось, судя по реконструкции положения полюса в меловом периоде, на северной палеошироте 82°. Новосибирская флора (возраст 89 — 93 млн. лет) отличалась богатством и разнообразием видов, среди которых преобладали родственники современных платанов с необычно крупными листьями. Растительность напоминала современные леса юга нашей страны, вот только располагалась она менее чем в тысяче километров от полюса!

Позднемеловой климат Арктики, таким образом, характеризовался умеренно теплыми температурами, большим количеством осадков и значительной световой сезонностью. Аналогов ему нет на современной Земле, его с полным правом можно назвать "вымершим". Он, вероятно, обеспечивал бурное развитие трав и деревьев летом, что давало обильный корм для крупных растительноядных динозавров, остатки которых находят в породах той эпохи на Чукотке и на севере Аляски. Высокая продуктивность растительности, видимо, способствовала и широкому распространению угленакопления в приполярных областях Азии и Северной Америки. В частности, ресурсы, сформировавшиеся в это время на северном побережье Аляски, оцениваются в 2,5×1012 т высококачественных углей, что составляет около трети их запасов в США. Отложения такого рода известны также на севере Сибири и северо-востоке России, огромны запасы углей мелового периода и в бассейне реки Лены.

ТЕПЛЫЕ ТЕЧЕНИЯ

Что же поддерживало сравнительно высокую, положительную температуру в течение долгой полярной ночи в Арктике? Можно предположить: на этот показатель здесь главным образом влиял теплый Арктический бассейн, в котором льды если и образовывались зимой, то лишь в небольшом количестве. Да и был он гораздо теплее нынешнего Северного Ледовитого океана, о чем красноречиво свидетельствует отсутствие верхнемеловых ледниковых отложений в Северной Евразии. Арктический бассейн, по-видимому, демпфировал сезонные колебания температур вблизи побережья, существенно повышая их зимой и не давая им опускаться ниже нулевой отметки.

Чем же объяснить существование тогда необычно теплого Арктического бассейна, изолированного в то время от древнего Тихого океана Берингийской сушей, соединявшей Евразию с Северной Америкой? Автор статьи и английский палеоботаник и палеоклиматолог Роберт Спайсер предположили: он "подогревался" водами, поступавшими из приэкваториальных широт по Западному внутреннему проливу на Североамериканском континенте. На всем протяжении этот пролив был сравнительно мелководным, длина его составляла приблизительно 4800 км, ширина в фазы трансгрессии достигала 1600 — 1800, а при регрессиях сокращалась до 800 км. Столь крупное образование российский геолог Дмитрий Найдин предложил именовать морем-проливом. О связи Западного внутреннего пролива с Арктическим бассейном и далее с Западно-Сибирским морем и более южными районами Азии свидетельствует распространение некоторых морских моллюсков, остатки которых найдены в указанных регионах.

Что же приводило в движение этот мощный поток вод? На наш взгляд, в роли "двигателя" оказывалось Северопассатное течение, пересекавшее в низких широтах океан Тетис и акваторию нынешней Центральной Атлантики с востока на запад. При встрече с материковым барьером в виде южной оконечности Северной Америки и цепей островов и отмелей между последней и северной частью Южной Америки оно поворачивало по часовой стрелке. Из-за этого происходило "подпруживание" в районе Карибского бассейна и возникал сильный сток в северном направлении вдоль восточного края Западного внутреннего пролива. По-видимому, наряду с этим мощным потоком существовало более слабое противотечение с севера на юг вдоль западного края пролива. Об этом красноречиво говорит распространение в Северной Америке крупных нелетающих зубастых морских птиц — гесперорнисов. Поданным доктора геолого-минералогических наук Льва Несова, опубликованным в конце XX в., они размножались скорее всего в высоких широтах: остатки молодых особей обнаружены лишь в Арктике, а на широте Канзаса встречаются только кости взрослых. Молодь, по-видимому, мигрировала к югу вдоль пролива по его западной стороне, и южных пределов своего распространения достигали птицы, за время долгого плавания становившиеся взрослыми. Обратная их миграция к северу перед периодом размножения проходила, очевидно, вдоль восточного края Западного внутреннего пролива.

Отток вод из Арктического бассейна предположительно происходил по узкому Атлантическому проливу между Фенноскандией и Гренландией (Атлантический океан в то время не существовал) и проливам, соединявшим Западно-Сибирский бассейн с Тетисом, о чем свидетельствует связь позднемеловых фаун Западно-Сибирского и Восточно-Европейского (или Русского пролива) бассейнов. Связующим звеном выступал Тургайский пролив, причем обмен водными массами и фаунами по нему происходил как в северном, так и в южном направлениях. По этому же проливу, вероятно, молодь гесперорнисов мигрировала на юг из области их размножения в Арктическом бассейне на севере и северо-востоке Фенноскандии. По восточной стороне пролива между Скандинавией и Британией, где, возможно, существовало течение с юга на север, эти птицы могли опять, будучи уже взрослыми, попадать в Арктический бассейн.

Таким образом, приведенные выше палеонтологические данные говорят: в течение всего позднего мела (исключая самый его конец) Арктический бассейн был относительно тепловодным, что предположительно является следствием более интенсивного, чем ныне, переноса тепла морскими течениями из экваториальной области по Западному внутреннему проливу-морю, и в конце мелового периода — по Тургайскому проливу.

КАК ПЕРЕЖИТЬ ТЕПЛУЮ ПОЛЯРНУЮ ЗИМУ?

На современной Земле аналога позднемеловой флоры Арктики нет. Глобальный климат теплее нынешнего существенным образом сказался на распределении типов растительности. Листопадные хвойно-лиственные леса в Арктике — одна из особенностей биосферы того периода, свидетельство влажного умеренного или умеренно-теплого климата высоких широт. Приполярные растения, по-видимому, не испытывали недостатка тепла и влаги в течение длительного (5 — 8 месяцев) вегетационного периода, а благодаря продолжительному дню и повышенному содержанию рассеянного света в общем потоке солнечной радиации получали достаточную для эффективного фотосинтеза энергию, вполне сопоставимую с получаемой растениями низких и средних широт. Следовательно, вопреки распространенному мнению, не недостаток света летом, а недостаток тепла ныне ограничивает распространение лесов в Арктике.

Позднемеловая флора произрастала здесь в условиях резко сезонного по световому режиму климата. Сейчас на 75° с.ш. "глухая" полярная ночь длится около шести недель, до и после которых в течение еще примерно трех недель в дневное время суток наступают сумерки — солнце не поднимается над горизонтом. Средняя температура наиболее холодного месяца, реконструируемая по морфологии листьев покрытосеменных растений, редко опускалась ниже 0°С, для большинства из них была положительной и составляла 4 — 7, доходя почти до 9°С. Как известно.

скорость метаболизма, как и всех химических реакций, пропорциональна температуре. Следовательно, отсутствие света зимой в комбинации с положительной зимней температурой ставило флору Арктики в сложные условия, когда фотосинтез невозможен, а температура воздуха недостаточно низка для существенной приостановки метаболизма в листьях. Такие условия могли вести к чрезмерному расходу ресурсов растений, что особенно пагубно для молодой поросли. Организовать зимний покой в условиях сравнительно высоких температур растениям значительно труднее, чем при низких температурах. Как же такая задача решалась в Арктике?

В большинстве своем деревья были ветко- и листопадными, т.е. сбрасывали листву и даже облиственпри такой стратегии было необходимо максимально снизить зимний метаболизм. Скорее всего, приобретение ксероморфных признаков способствовало предотвращению чрезмерной потери влаги в течение зимы, и растения тем самым достигали снижения интенсивности функционирования корневой и проводящей систем.

Интересно, что у современных вечнозеленых кустарничков (рододендрон, брусника, вереск), широко распространенных в зонах северных таежных и хвойно-лиственных лесов и зимующих под снегом в облиственном состоянии, ксероморфизм листьев связан с иной причиной, а именно с недоступностью воды зимой из-за ее замерзания.

Следовательно, позднемеловой флоре Арктики были присущи две стратегии перезимовки: в безлистном и в облиственном состоянии. Каждая из них обладала своими преимуществами и недостатками, и пока трудно сказать, при какой экономия ресурсов была больше. В древних высокоширотных флорах, не подвергавшихся в неблагоприятный сезон значительному стрессу, способному погубить листву (например, морозу при отсутствии снежного "укрытия"), преимущества листопадности над вечнозеленостью можно ожидать там, где зимы были относительно теплыми, а в вегетационный период растения не испытывали недостатка в ресурсах или тепле, необходимых для формирования новой кроны. Соотношение листопадных растений к вечнозеленым в таких флорах, вероятно, отражает доступность ресурсов в начале вегетационного периода, а реальное преобладание первых свидетельствует о том, что условия для интенсивного роста весной были благоприятны. Напротив, преимущества перезимовки без опада листьев возможны там, где зимние температуры снижались до отметок, при которых существенно замедлялся метаболизм.

ЗАЧЕМ НУЖНЫ КРУПНЫЕ ЛИСТЬЯ?

Еще одной удивительной особенностью позднемеловых растений Арктики было наличие необычно крупных широких листьев, порой достигавших в длину 40 см и более. Распространение в позднем мелу в приполярных районах Азии и Северной Америки крупнолистных покрытосеменных растений можно объяснить особенностями высокоширотного климата того времени. В рассеянном солнечном свете почти полностью отсутствуют инфракрасные лучи, практически не поглощаемые хлорофиллом, но способные вызвать перегрев и гибель крупных листьев. Давно замечено: у многих современных видов Северного полушария листья крупнее у особей, растущих на более северных территориях. Объяснение этому ботаники видят в более продолжительном воздействии освещения небольшой интенсивности. Сильный прямой солнечный свет задерживает рост побегов. У большинства растений листья, развившиеся в затененном месте, шире и крупнее выросших на свету, а наиболее крупнолистные обитают под пологом леса в тропических дождевых лесах, где преобладает слабый рассеянный свет и прямые солнечные лучи почти полностью отсутствуют. Изучение фотосинтеза у широколиственных деревьев показало: интенсивность этого процесса достигает максимума при относительной освещенности 30% от полной и даже меньше.

Помимо количества и качественного состава света, важна и влажность: формирование крупных листьев возможно лишь при высоком ее уровне, что ограничивает испарение ими влаги, и при обильном снабжении растений водой, обеспечивающим интенсивный рост. Арктические аналоги не испытывали недостатка в увлажнении: среднемесячное количество осадков за вегетационный период, как упоминалось, составляло 100 — 160 мм.

Следовательно, широкое распространение в позднем мелу в Арктике покрытосеменных растений с необычно крупными листьями можно объяснить особенностями высокоширотного климата того времени — он был влажным, теплым и характеризовался продолжительным в течение суток, сравнительно слабым и преимущественно рассеянным освещением в летний вегетационный период.

Сейчас уже ясно: в позднемеловую эпоху в высоких широтах Северного полушария климат, ландшафты и биота были существенно иными, чем в современной Арктике. Чем важен этот вывод? Не следует забывать, что климатическая система планеты динамична, находится в постоянном развитии. За последнее столетие мощным фактором, влияющим на нее, стала деятельность человека. Техногенное глобальное потепление климата и влияние этого процесса на биосферу Земли все больше и больше тревожит умы не только академических ученых.

Сведения о климатах геологического прошлого, особенно в высокоширотных областях, дают нам бесценные материалы для лучшего понимания того, что ожидает человечество в будущем. Речь, конечно, не идет о появлении в обозримое время платановых лесов где-нибудь на широте Тикси, но представление о биоте Арктики в геологические эпохи глобального потепления позволит оценить характер, масштабы и возможные последствия климатических изменений, с которыми может столкнуться цивилизация.

Тафономия — раздел палеонтологии, изучающий закономерности процессов естественного захоронения организмов и образования местонахождений ископаемых остатков этих организмов. Заложил основы тафономии (и предложил термин) палеонтолог и писатель Иван Ефремов (1907 — 1972).

Доктор геолого-минералогических наук Алексей ГЕРМАН, Геологический институт РАН

Источник: kocmi.ru

Конспект урока по географии в 7 классе.

Тема: Климат и особенности природы Арктики.

Задачи урока: повторить и закрепить знания учащихся о географическом положении зоны арктических пустынь;

Познакомить с климатом и особенностями природы зоны арктических пустынь;

Продолжить работу с картой «Природные зоны России»;

Учить устанавливать причинно-следственные связи между географическим положением и суровым климатом Арктики;

Развивать связную речь, составляя рассказы с использованием опорных слов;

Пополнять словарный запас учащихся (Полярное сияние, полярный день, полярная ночь);

Воспитывать эстетические чувства (на примере наглядного материала).

Оборудование: учебник, приложение к учебнику, рабочая тетрадь, ученическая тетрадь, настенная карта «Природные зоны России», карточки.

Презентация «Зона арктических пустынь». Таблички с названиями островов, морей, портов.

Ход урока.

  1. Оргмомент. Здравствуйте, уважаемые гости и ребята! Ребята как ваше настроение?

Учащиеся: мы бодры и веселы,

работать будем от души!

Прекрасно!

Повторение. Сегодня мы повторим материал, который изучали на прошлом уроке. А какую тему мы изучали? Слайд 1,2,3. А теперь скажите Что такое Арктика? (отвечают). Проверяем на слайде 4.Айсберги – это что? Проверяем слайд5

Давайте вспомним, какие моря Северного Ледовитого океана омывают Россию? (Работать у карты будут …., они прикрепят карточки с названиями морей). А отвечать мне будут ….

А теперь проверим, правильно ли ребята справились с заданием. Слайд 6.

Следующее задание, двое … идут к карте и определяют острова, которые относятся к зоне Арктики (крепят карточки на карту)

А устно отвечают….

Проверяем слайд 7. Хорошо. Мы с вами еще должны узнать название портов морей, которые вы отметили на карте, а для этого нам необходимо разгадать кроссворд на странице 13 в рабочей тетради. Прежде, чем разгадывать обратите внимание на карту природных зон, которая расположена на стенде, там есть для вас подсказка. Работаем. Хорошо.

  1. Знакомство с темой урока.

Мы продолжаем знакомство с зоной арктических пустынь. Наша задача узнать каков климат в Арктике, выявить особенности природы этой территории. А узнаем мы об этом во время работы, с текстом учебника. (открываем тетради записываем число, тему урока и новые понятия.)

Физминутка

Шеей крутим осторожно

Голова кружиться может.

Влево смотрим — раз, два, три!

И направо посмотри.

(Вращение головой вправо и влево.)

Вверх потянемся, пройдемся,

(Потягивания- руки вверх, ходьба на месте.)

И на место вновь вернемся.

(Дети садятся.) Сопутствующее повторение:

А) Давайте вспомним, что такое климат? Отвечают, проверяем по таблице.

Б)От чего зависит климат? Отвечают. Проверяем.

В)В каком поясе освещенности находится зона Арктики? Отвечают, проверяем 8слайд.

Работа с учебником

А сейчас откроем учебники на странице 40 и узнаем почему в зоне арктических пустынь зима долгая и холодная, а летом часто бывают заморозки. (комментированное чтение).

1.Почему в зоне арктических пустынь зима долгая и холодная?

А летом часто бывают заморозки?

2.Докажите, что зима — трудное время в арктической пустыне.

3.Как вы поняли, что такое полярное сияние? Можно зачитать. (проверяем) Слайд9,10,11.

4.А как долго длятся полярная ночь и полярный день? Слайд 12,13,14.

Физминутка ( тренажер для глаз)

Работа с карточками

Я раздаю вам карточки, вам необходимо вставить недостающие слова и распределить слова и словосочетания которые характеризуют зиму и лето

Арктика–это огромное пространство ………………………………..,

с ………………

Солнце направляет на это пространство…………….. лучи.

Оно …………., но не ……………. .

Зимой в Арктике ……………………………… .

Темноту освещают: луна, звезды и …………………………………

Дуют ………. , бушует …………… .

Температура опускается до ………………….. градусов.

Летом в Арктике ……………… день, но тепла тоже нет.

Это зависит от географического…………………………. арктической зоны.

Температура лишь на ……………… градусов выше нуля.

Слова, которые относятся к зиме подчеркните синим цветом а к лету- зеленым цветом.

ЗИМА ЛЕТО

ДОЛГАЯ ЛЮТАЯ МЕТЕЛИ СИЛЬНЫЙ ВЕТЕР

СНЕГ ЛЕД

ТЕМПЕРАТУРА -40ГРАДУСОВ ТРУДНОЕ ВРЕМЯ

ПОЛЯРНАЯ НОЧЬ ПОЛЯРНОЕ СИЯНИЕ

ПОЛЯРНЫЙ ДЕНЬ

ХОЛОДНОЕ ЗЕМЛЮ СОГРЕВАЕТ СЛАБО

ЛЁД НЕ УСПЕВАЕТ ТАЯТЬ

ТЕМПЕРАТУРА 0 ДО +5 ГРАДУСОВ

ЗАМОРОЗКИ ТУМАНЫ

ДОЖДИ СО СНЕГОМ

Проверяем и подводим итоги урока:

С климатом, какой природной зоны мы познакомились? Назовите и покажите на карте.

Какой климат характерен для зоны Арктики?

Почему в зоне арктических пустынь зима долгая и холодная, а летом часто бывают заморозки?

Из всего выше сказанного давайте сделаем вывод о каких особенностях природы Арктики мы сегодня узнали? Проверяем. Слайд 17. Читаем.

Всем спасибо.

Оценки за урок.

Источник: kopilkaurokov.ru