Лето в лагере
Летние лагеря в Подмосковье
Все летние лагеря в Подмосковье >>>
Летние лагеря в Крыму
Все летние лагеря в Крыму>>>
Летние лагеря в Анапе
Все летние лагеря в Анапе>>>
Летние лагеря в Сочи
Все летние лагеря в Сочи>>>
Летние лагеря в Туапсе
Все летние лагеря в Туапсе>>>
Летние лагеря за рубежом
Все летние лагеря за рубежом>>>
Летние лагеря в регионах России
Все летние лагеря в регионах России>>>
Лагеря для детей и подростков на лето по всему миру
Туристическая компания «ТК Волна» имеет солидный опыт организации летнего отдыха для детей любого возраста. Кроме того, обратившись к нам, родители смогут выбрать действительно лучший вариант для своего ребенка. Наша компания предлагает спортивные и оздоровительные летние лагеря для детей и подростков по России и за ее пределами. Экологически чистая природа, комфортные условия проживания, возможность узнать много нового — все это предлагает вашим детям летние оздоровительные лагеря. Чистый воздух, оздоровительные мероприятия, подвижные игры и веселая компания – все это ожидает ребят в лагерях во время летних каникул. А отправившись в летний лагерь с изучением английского языка, ребята смогут не только отдохнуть и усовершенствовать знания иностранного языка, но и получить заряд энергии на следующий учебный год.
Летний детский и подростковый лагерь – это впечатления на всю жизнь. Наверное, многие родители еще хорошо помнят летние пионерские лагеря с их незабываемой атмосферой. Современные лагеря бережно хранят лучшие традиции прошлого, но уделяют гораздо больше внимания комфорту детей и их безопасности.
Летние детские лагеря в Подмосковье доступны не только для подростков и школьников средних классов, но и для совсем маленьких детей. Компания «Волна» предложит родителям лагеря с условиями и программами, соответствующим возрасту и увлечениям ребенка. Обращаясь к нам, родители смогут убедиться, что, выбирая на лето детский лагерь, они дают возможность своему ребенку отлично провести время!
Источник: www.best-camp.ru
Источник: vlagere.ru
Праздник в лагере «Здравствуй, лето!»
Цель: Настроить детей на летний отдых в лагере, прививать любовь к природе, любовь к родине, способствовать проявлению и развитию индивидуальности каждого ребёнка, расширять кругозор и формировать потребность в изучении культуры народов России,
Ведущий: Порядок свой имеет всё на свете
Недавно мы весну встречали, дети,
Была она хозяйкою на славу:
Поля зазеленели и дубравы
Природа словно к празднику одета
Теперь пришла весне на смену лето.
(выходит Лето)
Лето: Мой вам привет, ребята!
Я — Лето красное, я солнышком богато.
Его цветы во мне венком горят,
Цветы живые – это мой наряд.
Девочка: Любуемся мы все твоим нарядом,
Нам можно постоять я тобою рядом
И прикоснуться пальчиком чуть – чуть…
Мы тебе рады, Лето, с нами будь.
(звучит песня о лете)
Лето: Ребята, а вы знаете, что такое лето?
Девочка: Лето это значит много солнечного света
Лето: Да, солнца у меня на всех хватит.
В этот жаркий день всех спозаранку
Пройти на цветочную полянку.
(Звучит песня «Вот оно какое наше лето», девочки-цветы танцуют)
Лето: (обращается к цветкам)
Носит одуванчик жёлтый сарафанчик
Подрастёт нарядится в беленькое платьице:
Лёгкое, воздушное, ветерку послушное.
Гвоздика полевая, маленький цветок,
Среди ромашек белых горит, как огонёк.
Горит она, не гаснет под солнечным лучом.
И ветер ей, и дождик нипочём.
Незабудки вспыхнули на траве густой,
Будто с неба брызнули, голубой росой.
А ромашки, а ромашки,
Словно белые рубашки,
На полянке луговой
Танцуют танец свой
Синие глазки фиалка открыла
Свежей росой лепесточки умыла
(появляются Солнце, Дождик, Ветер)
Лето: Солнце, Солнце, ты откуда?
Солнце: Я из зорьки золотой.
Лето: Дождик, дождик. Ты откуда?
Дождик: Я из тучки грозовой.
Лето: Ветер, Ветер, ты откуда?
Ветер: Я из дальней стороны.
Все вместе: Мы три брата и повсюду
Добрым людям мы нужны.
Солнце: Я поля обогреваю.
Дождик: Я пшеницу поливаю
Ветер: Я на мельницу лечу, крылья мельницы кручу.
Будет вам с утра, ребята, по большому калачу.
Исполняется песня «Лето, лето, ты какого цвета»
Лето: Берёза…Величественный образ, дорогой сердцу каждого россиянина. Невозможно представить себе русскую природу без этого тонкого стройного дерева, словно одетого в яркий сарафан. С берёзкой связаны воспоминания детства, она неотделима в нашем сознании от облика любимой Родины.
( песня «Отчего так в России берёзы шумят»)
(Появляется Берёзка)
Лето: Берёзка, красавица русских полей,
Порадуй, берёзонька, наших детей
Берёзка: Сейчас вы слышали песню о берёзах.
А сколько других песен создано композиторами и поэтами о славной и гордой красавице – берёзке!
1.Попытайтесь вспомнить из этих стихов и песен хотя бы несколько строчек. За каждое исполнение вы получите небольшой приз от нашего коробейника.
2. Лес- богатство нашей родины. Вспомните поговорки и пословицы о лесе. А коробейник вас постарается не обделить. (Все участвуют в аукционе поговорок и загадок)
Берёзка: У нас сегодня праздник, а в России ни один праздник не обходится без чая. Сейчас мы с вами будем разжигать самовар. Чтобы разжечь самовар, нужны были сосновые шишки. В игре участвуют две команды. С помощью совка и веника нужно заполнить самовар шишками. Устанавливается самовар. Выносятся две картонные коробки. На них нарисованы самовары. Шишки рассыпаны на полу. Каждому игроку надлежит замести веником в совок две шишки.(руками шишки не брать) Принести их, опустить в самовар и сразу отдать веник и совок другому товарищу по команде. Побеждает команда выполнившая эстафету точнее и быстрее. (Коробейник награждает команды)
Лето: Отгадайте-ка, ребята, мою трудную загадку.
Он большой и неуклюжий,
Любит мёд, не любит стужу.
Очень громко он кричит
И на всех ребят глядит.
(появляется медведь)
Медведь: В России всегда любили собираться в хороводе у берёзок. Мы любим сказки. Мы любим пляски. Мы любим задорные русские песни. Вот одну из них мы сейчас исполним. Все присутствующие делятся на четыре группы. Одна произносит фразу: «Веретёна не точены», другая – «В бане веники мочёны», третья – «Барыня-барыня», четвёртая — «Сударыня-барыня»
Репетируем эти фразы несколько раз вразбивку. Затем песню поёт та команда, на которую я буду показывать рукой. (все участники помогают медведю проводить игру)
Лето: Спасибо вам, мои друзья, к другим ребятам нужно торопиться. Я к вам ещё вернусь. Мы будем петь, плясать. И вместе с нами будут петь все птицы.
(Звучит песня о лете)
Далее проводится игра «У медведя во бору…»
(подвижные игры на свежем воздухе)
Сценарий летнего праздника. Здравствуй, солнечное лето!
Ведущий 2.
Солнце светит ярко,
И светло, и жарко,
А кругом трава, цветы.
Целый день броди, броди.
Что за время года это? (Лето.)
Ведущий 1.
Солнце печет,
Липа цветет,
Рожь поспевает.
Когда это бывает? (Летом.)
Ведущий 2.
Встречает нас лето цветами,
Дыханьем и пением птиц
И открывает в нас поэтов,
И следопытов, и певиц.
Ведущий 1.
Сейчас загадки о цветке, о котором вы любите петь. Отгадайте, что это за цветок.
Ведущий 2.
На лугу у той дорожки,
Что ведет к нам прямо в дом,
Рос цветок на длинной ножке,
Белый с желтеньким глазком.
Я его сорвать хотела,
Поднесла к нему ладонь,
А пчела с цветка слетела
И жужжит, жужжит: «Не тронь!» (Ромашка.)
Ведущий 1.
Стоит в поле кудряшка –
Белая рубашка,
Сердечко золотое,
Что это такое? (Ромашка.)
Ведущий 2.
Стоят в поле сестрички:
Желтые глазки,
Белые реснички. (Ромашка.)
Ребята исполняют веселую песенку «Ромашки».
Отчего на голове не растут цветочки,
А растут они в траве и на каждой кочке.
Если волосы растут, значит, их сажают,
Почему сажать цветы мне не разрешают?
Припев:
Хорошо бы сделать так:
Срезать все кудряшки.
На макушке красный мак,
А вокруг ромашки.
А сестренке посажу я, конечно, розы.
Нет цветов прекрасней роз, а сестренка в слезы:
«Я все маме расскажу». Ябеда и плакса!
Вот возьму и посажу ей за это кактус.
Припев.
А себе я посажу ландыши, гвоздику.
Научиться бы еще сеять землянику.
Вот была бы голова, голова что надо:
Поле, лес, цветы, трава, ветерок, прохлада.
Припев.
Ведущий 1.
В платье солнечного цвета
По земле шагает лето.
Просыпайся утром рано
И отправимся с тобой
На цветущую поляну
Прямо к речке голубой.
Музыка звучит для нас,
Бабочки танцуют вальс.
Ведущий 2.
Посмотри, какое лето!
Посмотри, какие дни!
Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра.
Нам дарит лето звонкий праздник
И главный гость на нем — игра.
Игра-путаница
Ведущий 1. Я буду говорить текст, делая специальные ошибки. Там, где допускается ошибка, вы должны захлопать в ладоши, где ошибка отсутствует — затопать ногами. Чья команда меньше будет ошибаться, та и победит.
Птицы певчие поют: гав-гав-гав.
(Дети хлопают в ладоши.)
Колокольчики звенят: жу-жу-жу.
(Дети хлопают.)
Лает песни на дворе серый Шарик в конуре: мяу-мяу-мяу!
(Дети хлопают.)
Жук на дереве жужжит: жу-жу-жу.
(Дети топают ногами.)
Утки серые кричат: кря-кря-кря.
(Дети топают.)
Козлик серенький кричит: му-му-му.
(Дети хлопают.)
А барашек у реки: бе-бе-бе.
(Дети топают.)
А корова на лугу: чик-чирик, чик-чирик.
(Дети хлопают.)
А детишки все сидят, «браво!» нам они кричат.
(Топают ногами.)
Игра «Чепуха»
Ведущий 2.
Сначала я задам вопрос,
А ты затем над ним всерьез
Подумай и одно из двух –
«Да» или «нет» ответь нам вслух,
Коль ты находишь, что сполна
Поможет рифма, но она
Настолько хитрая у нас,
Что может с толку сбить подчас.
Терять не стоит время нам,
Играй, и ты увидишь сам.
Скажи, приветствуя рассвет,
Поет ли сом усатый?
Дети. Нет!
Ведущий 2.
А, рассекая гладь пруда,
Умеют гуси плавать?
Дети. Да!
Ведущий 2.
А если солнцем снег согрет,
Он станет льдом холодным?
Дети. Нет!
Ведущий 2.
А крокодил собрать букет
Из белых лилий может?
Дети. Нет!
Ведущий 2.
Мерцает ночью, как звезда,
На небосклоне спутник?
Дети. Да!
Ведущий 2.
Неужто пятятся всегда,
Передвигаясь, раки?
Дети. Нет!
Ведущий 2.
Верблюд способен,-
Дай ответ, —
Идти три дня без пищи?
Дети. Да!
Ведущий 2.
Тем, кто трудится всегда,
В народе уваженье?
Дети. Да!
Ведущий 2.
Скажи мне, злые холода
Для обезьян опасны?
Дети. Да!
Ведущий 2.
В конце спросить пришла пора:
Тебе понравилась игра? Дети. Да!
Ведущий 1. Сейчас мы сыграем в игру, в которую любят играть девчонки и мальчишки Японии. Маэстро, музыку!
Звучит специально подобранная музыка, ведущий 1 проводит игру «Покажи нам, как резвиться».
Праздник лета
Цель — возможность создания и реализации моделей социального поведения при работе в малых группах обеспечивает благоприятные условия для коммуникативной практики детей и для социальной адаптации в целом.
Задачи:
— содействовать воспитанию культуры общения, потребности в самовоспитании;
— привить детям чувство сопричастности к событиям, происходившим в жизни лагеря;
— создать условия для развития памяти, внимания, воображения;
— выявить художественно-эстетические интересы, музыкальные, творческие способности;
— сплотить детей в отрядах .
Оформление:
— празднично украшенный зал.
Действующие лица: 4 Бабы- яги, Черт, Леший, кот Баюн, Кикимора 1, Кикимора 2, Лето, девочки-цветки, ведущая, Король и Королева.
Ход мероприятия
Звучит музыка. Занавес открывается, появляется нечистая сила – Баба- яга, Черт, Леший, кот Баюн, Кикимора 1, Кикимора 2. Инсценировка частушек Бабок- Ежек.
1-я Бабка-Ежка:
Растянись, моя гармошка,
Эх, играй-наяривай!
Пой частушки Бабка- Ежка,
Пой, не разговаривай!
2-я Бабка-Ежка:
Шла лесною стороной,
Виду черт идет за мной,
Думала, мужчина,
Что за чертовщина?
3-я Бабка-Ежка:
Я была навеселе
И летала на метле.
Ой, сама не верю я
В эти суеверия!
4-я Бабка-Ежка:
Растянись, моя гармошка,
Эх, играй-наяривай!
Пой частушки Бабка- Ежка,
Пой, не разговаривай!
Шут: Че расшумелись, праздник у нас, а вы народ пугаете, давайте что- нибудь для души, доброе, красивое.
Черт: Ну это пожалуйста, но это не интересно! (Хлопает три раза в ладоши.)
Номер «Вожатский сюрприз».
Шут: Душа оттаивает, хочется лета. Давайте, ребята, дружно позовем Лето: Ярило- солнце, свети теплее, и красно лето, приди скорее. Все вместе зовем Лето. Ле-то-о! Ле-то-о! Ле-то-о!
Хлопки в ладоши. Звучит музыка, танец. Появляется Лето в окружении танцующих девочек (цветов).
Лето: Беда у меня, народ честной. Похитили у меня тепло, А тепло то в шкатулке было.
Шут: Да кто же посмел сотворить такое зло?
Лето: Да думаю я, что без свиты твоей здесь не обошлось. Числа 13 мая кот Баюн ко мне забегал. Вот с тех пор и не ладится у меня с погодой.
Шут: Так что же нам теперь делать? Может, есть средство какое? Ну, там зелье волшебное, али заклинание? Ну- ка, говори нам, кот Баюн.
Кот: Как что, так кот Баюн! Кот шкатулку украл, Кот тепло спрятал! Вон та нечистая сила похлеще меня будет. А к ним- то никто претензий не имеет!
Баба-яга: Ну, вот тебе, бабушка, и Юрьев день!
Во жаре ли, во пургу
Все клянут меня, Ягу,
А во мне, вреда не больше,
Чем в ромашке на лугу.
Вот видала я, как Леший руки грел да косточки в тепле разминал. Вот кого надо спрашивать о лиходействе,
Лето: Лешачок, что же ты наделал, тепло выпустил. Как же мы теперь согреемся?
Леший: Есть сила великая, которая поможет тепло вернуть. Это тепло ваших сердец, крепкая дружба, улыбки на лицах.
Шут: Так давайте же споем все вместе и зажжем искрой сердца наши.
Песня «Ты да я, да мы с тобой»
Ты да я, да мы с тобой, Ты да я, да мы с тобой –
Здорово, когда на свете есть друзья.
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, земля.
Ты да я, да мы с тобой,
Ты да я, да мы с тобой
Землю обойдем, потом махнем на Марс!
Может, у оранжевой речки –
Там уже грустят человечки
От того, что слишком долго нету нас.
Ты да я, да мы с тобой,
Ты да я, да мы с тобой –
Нас не разлучит ничто и никогда,
Даже если мы расстаемся,
Дружба все равно остается,
Дружба остается с нами навсегда.
Ведущая: Ребята! На сцену приглашается отряд вожатых, которые будут работать с вами в течение месяца. Ваши аплодисменты. Ваше благородие, лагеря отряды! Нам от вас совсем, совсем ничего не надо! Просто мы хотим вам «здравствуйте» сказать! Можете нам топать, хлопать и кричать!
Песня вожатых
Когда скучно вам и тоскливо,
Вожатый поможет всегда
Прикольно здесь все и красиво
Веселье и смех, веселье и смех каждый день (2 р.)
Припев:
Играем и шутим со всеми,
От смеха плавится медь.
Думайте сами, решайте сами –
Играть с нами, или сидеть.
Играть или сидеть.
Вожатые занимают свои места в зале.
Ведущая: А теперь пришло время предоставить слово самому главному человеку, начальнику лагеря.
Начальник лагеря представляет остальных работников лагеря.
Ведущая: А сейчас прошу внимания, звучит гимн лагерю. Прошу всех встать.
Гимн лагеря
В нашем лагере замечательном
Замечательно отдыхается.
Как товарищам, как приятелям
Вся природа нам улыбается.
Припев:
Небо ясное, а солнце красное,
Настроение у нас прекрасное.
Нам с тобою здесь всех чудес не счесть,
Если песня есть и дружба есть.
Подружились мы с голубой рекой,
Прыгать учимся выше облака.
И у всех ребят аппетит такой,
Что глядеть на нас любо- дорого.
Припев.
В нашем лагере мы сумели стать
И туристами, и юннатами.
Хорошо здесь петь, хорошо мечтать
И в кино идти за вожатыми.
Припев.
Столько дел себе по душе найдешь,
Что захочется – все получится.
Пусть погожий день, пусть капризный дождь –
Ни один отряд не соскучится.
Припев:
Небо ясное, а солнце красное,
Настроение у нас прекрасное.
Нам с тобою здесь всех чудес не счесть,
Если песня есть и дружба есть.
Выходят на сцену Король и Королева.
Король и Королева: (Указ по Летнему царству- государству)
Мы, Король и Королева Летнего царства, ребячьего государства,
настоящим указом величайше повелеваем:
Летнее царство-государство с сего дня считать открытым.
Пусть все лето будет солнечным, а туч чтоб не было видать.
Всем жителям нашего царства приказываем:
– Изгнать из царства грусть и тоску;
– В харчевне все съедать, чтоб прибавить в весе;
– На тихом часе быть ни живым ни мертвым;
– По государству передвигаться с достоинством, а не как дикари из племени мумбу- юмбу;
– В отряде не сидеть в рот воды набравши, а проявлять находчивость, самостоятельность, активность и остроумие.
Нами установлены переходящие реликвии:
– Эмблема «Чистая ступня» дается самому чистому отряду;
– Вымпел «Самому, самому…» дружному, веселому, находчивому отряду.
Сей указ повелеваем неукоснительно исполнять!
Автор: Гонца Светлана Михайловна
Источник: www.prodlenka.org
Вариант №2
Наконец закончился очередной учебный год, и наступили летние каникулы, которых я очень долго ждал. Отдохнул я полноценно и очень весело. Побывал на Балтийском море, куда я ездил со своей семьей в гости к тете. Не забыл и бабушку с дедушкой. Там я пробыл целый месяц, где бегал с деревенскими мальчишками на речку и помогал старикам в огороде. Но особенно мне запомнились дни, проведенные в лагере при технопарке «Кванториум». Это была дневная смена с инженерно – технической направленностью. Целый год я ходил на занятия по наноквантому в этот центр, но не думал, что они продолжатся летом. Когда мама приобрела мне путевку, я был на седьмом небе от счастья.
И вот наступил 1 день. Администрация лагеря сообщили нам, что нужно подходить к 9 часам, но мы с мамой пришли пораньше, так как я боялся опоздать. В фойе собралось много родителей с детьми, которым хотелось тоже получать поскорее новые знания. После регистрации и определения по отрядам прошло знакомство с воспитателями и другими ребятами. Потом мы началась экскурсия по зданию. И хотя, я уже знал, где какие аудитории находятся, мне все равно было интересно. Вскоре состоялась торжественное открытие смены, после чего мы пообедали и отправились на наш первый мастер-класс по наноквантому, где с особым удовольствием и интересом провели химическую оценку шоколада на наличие в составе белков и крахмала. В этот день мы много рисовали и придумывали для своего отряда девиз и название.
Каждый день был наполнен новой информацией и познавательными занятиями. Я научился изготавливать оригами, развивал свои навыки в арт- дизайне. С огромным интересом посещал студию по рисованию, «Экологической дидактике». Наибольший интерес вызвал квест «Подсказки доктора Ватсона», где я с ребятами разгадывал ребусы и различные шарады. Не менее любопытно было мне посетить детский аэрокосмический центр, который находился там же. Наблюдение за солнцем в телескоп вызвало у меня интерес к астрономии. Когда состоялось закрытие смены, я даже расстроился, но меня утешало то, что в новом учебном году я опять встречусь с педагогами и ребятами, потому что многие будут посещать кружки и объединения.
Как я провел лето в лагере сочинение
Каждое лето мы с родителями уезжаем из города в деревню к бабушке с дедушкой. Но в этом году на семейном совете было решено отправить меня в лагерь. Ехали мы туда на поезде с ребятами и девчонками. В вагоне стояла добрая и дружеская атмосфера, так как почти весь вагон занимали ребята из того же лагеря. А за всеми нами следили вожатые и медсестра.
На свою станцию мы приехали под утро. Многие смогли уснуть только к утру, поэтому выходили из поезда сонные, без разговоров. На вокзале ждал лагерный автобус, который и доставил нас к месту назначения. Вожатые проводили всех по отрядам, досыпать.
Утром я проснулся рано. Несколько человек из нашей комнаты уже встали. Мне не терпелось поскорее выйти на улицу и осмотреть территорию лагеря. В восемь часов объявили подъем. Мы растолкали тех, кто ещё спал, и побежали на зарядку. В хорошую погоду её делали на улице. Вот и в первый день лагерной жизни нас после разминки послали наматывать круги вокруг корпуса.
После зарядки — завтрак. Дежурных по столовой назначить ещё не успели, поэтому когда мы пришли еда уже стояла на столах. Пшенная каша, батон с маслом и чай показались мне самой вкусной пищей на свете. Вообще еда в лагере была очень простая, но очень вкусная.
Наконец, нас выпустили на улицу и я с другими ребятами пошёл проверять территорию, отведённую для прогулок. Ничего интересного не обнаружили. Однако, мы гуляли рядом с корпусом очень редко. В основном нас водили на пешие прогулки по лесу. В жаркие дни мы ходили к заливу и даже иногда купались в нём. Иногда на берегу разводили костёр, садились вокруг него, а старшие играли на гитаре. Песни пели все и кто во что горазд. Получалось смешно и весело.
Кроме этого, в лагере проводили соревнования по пляжному волейболу. Я был капитаном команды. Первое место занять не удалось, но и второму мы были рады. В награду каждому члену команды вручили по поздравительной шоколадке.
По пятницам в большом зале проводили дискотеки. Мне не очень нравилась музыка, которую там включали, поэтому я в это время читал книги лёжа на кровати.
Однажды вожатые решили устроить нам действительно лагерную жизнь, что означало провести целую ночь в палатках на улице. Спали мы в теплых спальных мешках, но под утро пришлось дополнительно укрываться одеялом. Большинство парней выдержали эту ночь стойко, а вот из девочек в палатках осталось только двое. Остальные вернулись в корпус прямо посреди ночи.
За месяц мы все очень сдружились. С ребятами, с вожатыми, с детьми из других отрядов. Я уезжал оттуда с мыслью о том, что обязательно вернусь в этот замечательный лагерь.
3, 4, 5, 6, 7, 8 класс
Источник: uchim-klass.ru
Летний детский оздоровительный отдых в лагере Ю.А. Гагарина принесет ребенку море эмоций!
Летние каникулы 20191 смена |
29 мая — 18 июня21 день |
«Мы — будущее России!» |
смена закрыта |
Летние каникулы 20192 смена |
21 июня — 11 июля21 день |
«Мы — Гагаринцы! Мы впереди!» |
смена закрыта |
Летние каникулы 20193 смена |
14 июля — 3 августа21 день |
«Зарница-2019» |
все путевки забронированы |
Летние каникулы 20194 смена |
6 августа — 26 августа21 день |
«Планета детства» |
49770 руб. |
Лето – лучшее время года, которое нужно провести с весельем, комфортом и пользой! Детский лагерь в Подмосковье имени Гагарина открывает свои двери всем ребятам в возрасте от 5 до 17 лет на время летних каникул.
Здравница широкого профиля расположилась в экологически чистом месте Ступинского района Московской области. Как пионерский лагерь она существует еще с 50-х годов прошлого века. Последние годы на территории была проведена существенная реконструкция, благодаря чему отдых для детей и подростков стал намного комфортнее.
Каждый год мы принимаем до двух тысяч ребят. Летний детский отдых 2019 года тоже обещает быть не менее увлекательным! Весь период летнего детского отдыха разбит на смены, каждая из которых длится 21 день. Вы можете навещать своих детей в течение каникул в любой день с 10.00 до 13.00 и с 17.00 до 19.00. Мы организуем отдых для ребенка летом, который его оздоровит и раскроет в нем новые таланты.
Уровень оснащения Подмосковного детского лагеря Гагарина
С 1963 года здравница носит название первого космонавта Юрия Алексеевича Гагарина, поэтому у нас царит настоящая «космическая» атмосфера. Визитной карточкой является обсерватория для исследований и обозревания неба. В Подмосковном летнем лагере отдыха для детей есть мемориал, бюст и музей, посвященные Ю.А. Гагарину. Отряды, в которые распределяются дети в зависимости от возраста, называются «экипажами», а помощники вожатых — «штурманами». Так как хорошая физическая форма очень важна для юных космонавтов, одним из основных направлений нашего лагеря является спорт.
Для активного детского отдыха в летние каникулы в здравнице сделано очень многое, а именно:
- «Межгалактический спортивный комплекс»;
- «Школа футбола ДЗГ» со специализированным тренировочным полем с искусственным покрытием и тренажерами тря тренировки бомбардиров и голкиперов;
- Крытый и закрытый бассейны;
- Многочисленные игровые площадки (для бадминтона, пинг-понга, минифутбола, занятий гимнастикой и т.д.);
- Туристический городок для весеннего, осеннего и летнего детского отдыха;
- Трасса для катания на роликовых коньках (проката роликов нет) длиной почти километр и шириной 3,5 метра;
- Игровой комплекс «Байконур» в стиле ракетной стартовой площадки;
- Многофункциональный спортивный зал «Атлант».
По каким только видам спорта не проводятся соревнования во время детского отдыха летом. Это легкая атлетика, эстафеты, многоборье, плавание, футбол, волейбол, баскетбол, теннис. Не остались в стороне и шашки с шахматами, а также нетрадиционные виды спорта — лапта, городки, дартс.
Круглосуточно в лагере работает медицинский персонал. Инструктора по физкультуре и специалисты по творческому развитию устроят превосходный отдых для ребенка летом, который запомнится ему надолго!
Какие программы летнего отдыха для детей предлагает наш лагерь
Детский лагерь им. Гагарина позволяет провести летние каникулы не только с весельем, но и оздоровлением. Особой популярностью в период детского отдыха летом пользуется комплекс, где расположен крытый бассейн «Дельфин» с современной системой очистки воды. Здесь проходят занятия по обучению плаванию. На втором этаже комплекса есть зал «Блестящий» для занятий танцами, гимнастикой.
Во время детского отдыха летом постоянно функционирует спортивный зал «Атлант». Летом также большой популярностью пользуется трасса, где ребята катаются на роликах (проката роликов в Здравнице нет).
Мы предлагаем разносторонний летний оздоровительный отдых для детей и подростков в возрасте от 5 до 17 лет, чтобы каждый ребенок, вне зависимости от физического состояния, мог ощущать себя, как дома.
Отдых детей дошкольного и младшего школьного возраста
За лето ребенок должен хорошо отдохнуть, окрепнуть, набраться сил и здоровья на весь следующий год, поэтому Детская здравница имени Гагарина для детей от 5 до 7 лет предлагает провести летние каникулы в новом формате – в современном комфортабельном корпусе для детей дошкольного и младшего школьного возраста в семейной атмосфере, созданной дружным педагогическим коллективом. Только у нас ребенок не заскучает ни на минуту рядом с опытными и креативными вожатыми, воспитателями и нянями! Отдых в летний период ориентирован на укрепление здоровья детей с помощью оптимального режима дня, качественного сбалансированного питания, прогулок и развлечений на свежем воздухе. Большое значение уделяется творческому, спортивному развитию детей, не остается без внимания и социально-психологическая адаптация малышей в новом коллективе. Мы позаботимся, чтобы лето Вашего ребёнка было весёлым, задорным, увлекательным и познавательным!
Источник: www.detzdrav.ru