Общегеографические науки это
Введение
География — многоотраслевая наука. Это обусловлено сложностью и многообразием главного объекта ее исследования — географической оболочки Земли. Располагаясь на границе взаимодействия внутриземных и внешних (в том числе космических) процессов, географическая оболочка включает в себя верхние слои твердой коры, гидросферу, атмосферу и рассеянное в них органическое вещество. В зависимости от положения Земли на эклиптической орбите и благодаря наклону ее оси вращения различные участки земной поверхности получают разное количество солнечного тепла, дальнейшее перераспределение которого в свою очередь обусловлено неравномерным по широте соотношением суши и моря.
Современное состояние географической оболочки следует рассматривать как результат ее длительной эволюции — начиная с возникновения Земли и становления ее на планетный путь развития.
Правильное понимание процессов и явлений различного пространственно-временного масштаба, протекающих в географической оболочке, требует, по меньшей мере, многоуровневого их рассмотрения, начиная с глобального — общепланетарного.
есте с тем исследование процессов общепланетарного характера до последнего времени считалось прерогативой геологических наук. В общегеографическом синтезе информация этого уровня практически не использовалась, а если и привлекалась, то довольно пассивно и ограниченно. Однако отраслевое подразделение естественных наук достаточно условно и не имеет четких границ. Объект же исследований у них общий — Земля и ее космическое окружение. Изучение различных свойств этого единого объекта и процессов, протекающих в нем, потребовало разработки различных методов исследований, что в значительной мере и предопределило их отраслевое подразделение. В этом плане географическая наука имеет больше преимуществ перед другими отраслями знаний, т.к. обладает наиболее развитой инфраструктурой, позволяющей вести всестороннее изучение Земли и окружающего ее пространства.
В арсенале географии методы исследования твердой, жидкой и газовой компонентов географической оболочки, живого и косного вещества, процессов их эволюции и взаимодействия.
С другой стороны, нельзя не отметить тот важный факт, что еще 10-15 лет назад большая часть исследований по проблемам строения и эволюции Земли и ее внешних геосфер, включая географическую оболочку, оставалась “безводной”. Когда и как появилась вода на поверхности Земли и каковы пути ее дальнейшей эволюции — все это оставалось за пределами внимания исследователей.
Вместе с тем, как было показано (Орленок, 1980-1985), вода — это главнейший итог эволюции протовещества Земли и важнейший компонент географической оболочки. Ее постепенное накопление на поверхности Земли, сопровождавшееся вулканизмом и разноамплитудными нисходящими движениями верхов земной коры, предопределяло, начиная с протерозоя, а возможно, и раньше, ход эволюции газовой оболочки, рельефа, соотношения площади и конфигурации суши и моря, а с ними и условий седиментации, климата и жизни. Иными словами, вырабатываемая планетой и выносимая на поверхность свободная вода, по существу, определяла в основном ход и все особенности эволюции географической оболочки планеты. Без нее весь облик Земли, ее ландшафты, климат, органический мир были бы совершенно иными. Прообраз такой Земли легко угадывается на безводной и безжизненной поверхности Венеры, отчасти Луны и Марса
Система географической науки
Физическая география — греч. физис — природа, гео — Земля, графо — пишу. То же самое, дословно — описание природы Земли, или землеописание, землеведение.
Дословное определение предмета физической географии слишком общее. Сравните: "геология", "геоботаника".
Чтобы дать более точное определение предмету физической географии, надо:
показать пространственную структуру науки;
установить взаимоотношение данной науки с другими науками.
Из школьного курса географии вам известно, что география занимается изучением природы земной поверхности и теми материальными ценностями, которые созданы на ней человечеством. Другими словами, география — наука, которая существует не в единственном числе. Это, конечно, география физическая и география экономическая. Можно представить, что это система наук.
Системная парадигма (греч. пример, образец) пришла в географию из математики. Система — философское понятие, означающее совокупность элементов, находящихся во взаимодействии. Это — динамическое, функциональное понятие.
С системных позиций география — наука о геосистемах. Геосистема(ы), по В.Б.Сочаве (1978), — земные пространства всех размерностей, где отдельные компоненты природы находятся в системной связи друг с другом и как определённая целостность взаимодействуют с космической сферой и человеческим обществом.
Главные свойства геосистем:
а) Целостность, единство;
б) Компонентность, элементарность (элемент — греч. простейший, неделимый);
в) Иерархическая соподчинённость, определённый порядок построения, функционирования;
г) Взаимосвязь путём функционирования, обмена.
Выделяют связи внутренние, закрепляющие специфическое для данной науки строение, и через него — и присущий ей состав (структуру). Внутренние связи в природе — это, прежде всего, обмен веществом и энергией. Внешние связи — внутренний и взаимный обмен идей, гипотез, теорий, методов путём промежуточных, переходных научных подразделений (например, наук естественных, общественных, технических).
Подобно физике, химии, биологии и другим наукам, современная география представляет сложную систему обособившихся в разное время научных дисциплин (рис. 2).
Рис. 2. Система географической науки по В.А. Анучину
Экономическая и физическая география имеют свои различные объекты и предметы исследования, указанные в рис. 2. Но человечество и природа не только различны, но взаимно влияют, действуют друг на друга, образуя единство материального мира природы земной поверхности (на рис. 2 это взаимодействие обозначают стрелки). Люди, образуя общество, являются частью природы и относятся к ней как часть к целому.
Понимание общества как части природы начинает определять весь характер производства. Общество, испытывая воздействие природы, испытывает и воздействие законов природы. Но последние в обществе преломляются и становятся специфическими (закон размножения — закон народонаселения). Именно общественные законы определяют развитие общества (сплошная линия на рис. 2).
Общественное развитие осуществляется в природе земной поверхности. Природа, окружающая человеческое общество, испытывающая его воздействие, образует географическую среду. Географическая среда, благодаря техническому прогрессу, непрерывно расширяется и уже включает Ближний космос.
Человек разумный не должен забывать о существующей системной связи. Очень хорошо об этом сказал Н.Н. Баранский: "Не должно быть ни "бесчеловечной" физической географии, ни "противоестественной" экономической географии".
Кроме того, современный географ должен учитывать тот факт, что природа земной поверхности уже изменена человеческой деятельностью, поэтому современное общество должно соизмерять своё воздействие на природу с интенсивностью природного процесса.
Современная география — триединая наука, объединяющая природу, население, хозяйство.
Каждая из наук: физическая, экономическая, социальная география, в свою очередь, представляет комплекс наук.
Комплекс физико-географической науки
Физико-географический комплекс — одно из главных понятий физической географии. Он состоит из частей, элементов и компонентов: воздух, вода, литогенная основа (горные породы и неровности земной поверхности), почвы и живые организмы (растения, животные, микроорганизмы). Их совокупность образует природно-территориальный комплекс (ПТК) земной поверхности. ПТК можно рассматривать как всю земную поверхность, отдельные материки, океаны, так и небольшие участки: склон оврага, болотная кочка. ПТК — единство, которое существует в происхождении (в прошлом) и в развитии (настоящем, будущем).
Рис. 3.
Природу земной поверхности можно изучать в общем и в целом (физическая география), по компонентам (частные науки — гидрология, климатология, почвоведение, геоморфология и др.); можно изучать по странам и районам (страноведение, ландшафтоведение), в настоящем, прошедшем и будущем времени (общее землеведение, палеогеография и историческая география).
География животных (зоогеография) — наука о закономерностях распространения видов животных.
Биогеография — география органической жизни.
Океанология — наука о Мировом океане, как части гидросферы.
Ландшафтоведение — наука о ландшафтной среде, тонком, наиболее активном центральном слое географической оболочки, состоящей из природно-территориальных комплексов разного ранга.
Картография — общегеографическая (на уровне системы) наука о географических картах, методах их создания и использования.
Палеогеография и историческая география — науки о природе земной поверхности прошлых геологических эпох; об открытии, становлении и истории развития природно-социальных систем.
Страноведение физико-географическое, изучающее природу отдельных стран и районов (физическая география России, Азии, Африки и т. п.).
Гляциология и геокриология (мерзлотоведение) — науки об условиях возникновения, развития и формах наземных (ледники, снежники, снежные лавины, морские льды) и литосферных (вечная мерзлота, подземное оледенение) льдов.
Землеведение (собственно физическая география) изучает географическую оболочку (природу земной поверхности) как целостную материальную систему — общие закономерности её структуры, происхождения, внутренние и внешние взаимосвязи, функционирование для разработки системы моделирования и управления происходящими процессами.
Источник: MirZnanii.com
|
ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ НАУКИ
Допущено
Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 510800 «География» и специальности 012500 «География»
Москва
Academ’a
УДК 91(075.8) ББК 26.8я73 И85
Рецензенты: д-р геогр. наук, проф., зав. кафедрой РГПУ им. А.И.Герцена,
чл.-кор. РАО, вице-президент РГО Ю.Н. Гладкий; д-р геогр. наук, проф. МГУ им. М.В.Ломоносова В.А.Николаев
Исаченко А. Г.
И85 Теория и методология географической науки: Учеб. для студ. вузов / Анатолий Григорьевич Исаченко. — М.: Издательский центр «Академия», 2004. — 400 с. ISBN 5-7695-1693-3
В учебнике дано представление об эволюции взглядов на сущность географии и о ее современной структуре, рассмотрены основные принципы и подходы методологии географии, система исследовательских методов, закономерности территориальной дифференциации, а также теория геосистем и географические аспекты взаимодействия природы и общества. Заключительная глава книги посвящена роли географической теории в решении глобальных проблем человечества.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «География».
УДК 91(075.8)
ББК 26.8я73
ISBN 5-7695-1693-3
© Исаченко А.Г., 2004
© Издательский центр «Академия», 2004
ПРЕДИСЛОВИЕ
География — древнейшая наука с богатым опытом исследований и теоретических обобщений — до сих пор, как это ни парадоксально, не имеет общего теоретико-методологического руководства для будущих специалистов-географов. Известно немало вузовских учебников и научных монографий по теории и методике исследований в отдельных отраслях географии — геоморфологии, гидрологии, ландшафтоведении и т.д.
ебник по теории и методологии географической науки издается впервые. Причины отставания географии в этом отношении от других наук достаточно сложны и носят объективный характер. Специфика географии состоит в ее положении на стыке естественных и общественных наук. Каждой из этих двух групп наук присущ особый характер изучаемых закономерностей и подходов к их исследованию. В географии сложились две научные ветви — естественная и общественная, между которыми в течение ряда десятилетий существовали крайне слабые контакты. К тому же у каждой из них имеются свои ответвления второго порядка — специализированные отраслевые дисциплины, число которых продолжает множиться (особенно в общественно-географической сфере).
Процесс дальнейшей дифференциации несет в себе угрозу распада географии, и это обстоятельство уже давно беспокоит географов. Предлагалось немало рецептов для сохранения и укрепления единства географической науки, но они оказались неэффективными. Единство географии не может быть достигнуто, если не будет создан общий методологический и теоретический фундамент для всей системы географических дисциплин. Однако в существующих взглядах на общую теорию и методологию географии мы встречаем много дискуссионных и подчас противоречивых точек зрения. К этому следует добавить, что в конце прошлого столетия отечественная география вступила в полосу методологического кризиса, связанного с глубокими социально-экономическими и идеологическими переменами в стране. Некоторые географы стали пренебрежительно относиться к предшествующему опыту отечественной науки, к необходимости поддерживать преемственность идей и в поисках новых ориентиров обратились к модным зарубежным географическим и негеографическим концепциям, к нетрадиционной тематике и методике. Новейшая географическая литература изобилует «новаторскими» идеями, требующими весьма критического отношения к себе.
Разумеется, в учебнике нет возможности охватить весь современный поток новаторских и псевдоноваторских идей, претендующих на то, чтобы произвести переворот в науке. Вместе с тем руководство по методологии и теории науки не должно быть составлено в духе догматического изложения давно установленных истин. География — очень динамичная наука, она развивается, не отвергая ранее проверенных жизнью теорий и оправдавших себя методологических принципов, но непрерывно обогащаясь новыми подходами, идеями, теориями. Жизнь ставит перед ней все новые задачи, особенно в сфере изучения взаимодействия общества и природы. Именно в этой сфере следует, по-видимому, искать точку роста данной науки и перспективы ее интеграции.
Современная география представляет собой чрезвычайно сложную разветвленную систему наук, каждая из которых изучает свои закономерности и разрабатывает свои теории. Общегеографическую теорию и методологию нельзя построить путем механического сложения всего теоретико-методологического «багажа» отдельных географических дисциплин — климатологии и географии населения, ландшафтоведения и географии внешней торговли и т.д. Автор видит свою задачу в том, чтобы попытаться сформулировать те принципы и понятия, которые могут быть общезначимыми для всей системы географических наук, насколько это возможно при ее современном состоянии. Элементы общегеографического синтеза в большей или меньшей степени содержатся в различных отраслевых дисциплинах, поскольку они не изолированы друг от друга, во всяком случае в рамках каждой из двух главных ветвей географии. Особенно существенный интеграционный потенциал накоплен в комплексных отраслях физической и отчасти социально-экономической географии. Достаточно сказать, что такие изначально физико-географические понятия, как географическая оболочка, ландшафт, геосистема, прочно вошли в общегеографический обиход. Можно было бы назвать ряд других обнадеживающих примеров.
В данном учебнике изложению методологических основ географии предшествуют краткий обзор эволюции взглядов на сущность географии и очерк ее современной структуры. В методологическом разделе анализируются мировоззренческие корни научной методологии, рассматриваются основные методологические принципы и подходы современной географии, система исследовательских методов, применяемых в географии для сбора и обработки первичной научной информации, выявления эмпирических зависимостей и построения теорий. В теоретической части книги можно выделить два круга проблем. Один из них охватывает закономерности территориальной дифференциации и интеграции и теорию географических систем, другой — географические аспекты теории взаимодействия природы и общества. Заключительная гла-
ва книги посвящена роли географической теории в решении современных глобальных проблем человечества.
Как уже отмечалось, по многим принципиальным вопросам географии не существует единой точки зрения и нередко приходится излагать мнения разных ученых. Однако автор не считал себя вправе уклоняться от дискуссий и изложения собственного мнения. Учебник не должен превращаться в простой набор разных идей или взглядов, поэтому автор стремился свести весь доступный материал в логически последовательную непротиворечивую систему, которая неизбежно отражает его собственную позицию по всем рассмотренным проблемам.
Глава 1
ГЕОГРАФИЯ КАК СИСТЕМА НАУК И ОБЪЕКТЫ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ
1.1. Эволюция взглядов на предмет, содержание и задачи географии с древнейших времен до конца XIX в.
Истоки географии, как и многих других современных наук, восходят к античной (древнегреческой) науке и натурфилософии. Точно установить, когда в литературе впервые появился термин география, не представляется возможным. Первый дошедший до нас (в отрывках) труд под этим названием относится к III в. до н.э. и принадлежит александрийскому ученому Эратосфену из Кирены (ок. 276—194 до н.э.). Однако еще в эпоху Архаической Греции (VIII—VI вв. до н.э.) для обслуживания нужд торговли и мореплавания создавались описания земель (периэгезы) и берегов (периплы) — своего рода путеводители и лоции, которые можно рассматривать как начальную форму географических описаний, хотя авторы их именовались не географами, а логографами. На рубеже VI—V вв. до н.э. старые периплы и периэгезы обобщил Гекатей из Милета (ок. 546 — 480 до н.э.). Он составил описание (до нас дошли лишь его отрывки) всех известных в то время грекам стран, которое вполне отвечает буквальному смыслу слова «география» — землеописание — и может считаться началом описательно-страноведческого направления в географии.
В эту же эпоху в Милете (греческая колония в Малой Азии) возникла первая натурфилософская школа, известная под названием ионийской, или милетской, во главе с Фалесом (625 — 547 до н. э.). Ионийские философы пытались дать объяснение явлениям окружающего мира, например разливам Нила. Эти объяснения еще не могли опираться на эмпирические исследования и имели чисто умозрительный характер, а потому часто были наивными и фантастическими. Тем не менее с известной условностью можно говорить о зарождении в рамках нерасчлененной ионийской натурфилософии элементов того направления в географии, которое много позже стало именоваться общеземлеведческим, или естественно-географическим.
Наконец, необходимо сказать о первых картах, появление которых, по-видимому, относится также к указанному периоду. Карты эти были крайне примитивными, но от них ведет свое начало третье направление античной географии — картографическое, которое в последующем на некоторых этапах развития географии выдвигалось на передний план.
Виднейшим представителем описательно-страноведческого направления был Геродот из Галикарнаса (между 490 и 480 — 425 до н.э.), включивший описание Ойкумены в большой труд по истории и тем самым используя его для изучения этой науки. Геродот стремился излагать только достоверные факты и не был склонен к натурфилософским рассуждениям.
Величайший ученый древней Греции Аристотель из Стагиры (384 — 322 до н.э.) в отличие от Геродота был натурфилософом, и его интересовала сущность вещей. Он привел первые доказательства шарообразности Земли и пытался дать объяснение многообразным природным явлениям, которые мы сейчас относим к физико-географическим. Его труд «Метеорологика» представляет собой обобщение всего, что было известно в античной науке IV в. до н.э. о взаимопроникновении земных оболочек, круговороте воды, деятельности рек, изменениях земной поверхности, морских течениях, климатических поясах, или зонах, Земли и т.д. Этот труд вправе считается началом общего землеведения, или общей физической географии.
Таким образом, в IV в. до н.э., в эпоху Классической Греции, достаточно четко оформились два обособленных направления географической науки, наметившиеся еще у ионийцев. Первый опыт объединения обоих направлений с добавлением третьего, картографического, под общим названием «География» принадлежит уже упомянутому Эратосфену, жившему в эллинический период. Особо надо отметить его заслуги перед картографией: он впервые достаточно точно определил размеры окружности земного шара по меридиану, ввел параллели и меридианы, дал толчок к разработке картографических проекций. В сущности, Эратосфен положил начало географии как самостоятельной науки.
Считается, что античная география нашла свое завершение в работах Страбона из Амасии (64/63 до н. э. — 23/24 н. э.) и александрийского астронома и географа Клавдия Птолемея (90—160). Труды этих ученых выражают два разных взгляда на предмет, содержание и задачи географии. «География» Страбона в 17 книгах, полностью дошедшая до нас, написана в духе сложившейся к тому времени описательно-страноведческой традиции. Основное ее содержание составляют номенклатурные данные и сведения по населению, государственному строю, истории и разным достопримечательностям. Данные о природе отрывочны и скудны. Метод Страбона чисто описательный. Объяснение природных явлений он не относил к географии и предоставлял это занятие философам. Страбонова география несет на себе яркий отпечаток социального заказа, о чем ясно свидетельствует сам автор. Он указывает, что книга предназначена для людей, занимающих высокое положение. Исходя из этого Страбон, в частности, считал, что географу не следует заниматься областями, лежащими за пределами известного обитаемого мира, поскольку они не представляют интереса для правительственных нужд.
«Руководство по географии» Клавдия Птолемея имеет совершенно иной характер. По определению этого ученого, география есть линейное изображение всей ныне известной нам части Земли со всем тем, что на ней находится. Описание Земли в духе Страбона Птолемей называл не географией, а хорографией (от греч. хора — пространство, страна). Между географией Птолемея и хорографией существует по меньшей мере два принципиальньгх отличия. Во-первых, география, по словам Птолемея, дает возможность обозреть всю Землю в одной картине, в самых крупных ее чертах, тогда как хорография описывает отдельные местности во всех деталях. Во-вторых, география основывается на применении математических методов, в то время как метод хорографии чисто описательный. Главные задачи географии Птолемей видел в определении географических координат пунктов, измерении расстояний, разработке картографических проекций и составлении карты земного шара. Его «Руководство по географии» в основном состоит из перечня известных пунктов, частично с указанием широты и долготы. Птолемей заложил основы особого направления в науке, которое вплоть до XIX в. именовалось математической географией, а по существу получило свое законченное выражение в геодезии и картографии.
Сущность природных явлений на Земле Птолемея, как и Страбона, не интересовала. После Аристотеля их познание практически не продвинулось вперед. В этом отразился кризис античной натурфилософии, а вместе с ней и зарождавшегося общеземле-ведческого направления в географии.
Социально-экономические условия эпохи феодального Средневековья не создавали предпосылок для дальнейшего прогресса географии, для нее это был период глубокого упадка. Возрождение географии начинается в эпоху Великих географических открытий (конец XV — начало XVII в.), когда произошло необычайное расширение пространственного кругозора европейцев. К началу этой эпохи, в XV в., в Италии уже были переведены и широко известны труды некоторых античных географов, из которых на последующее развитие географии наибольшее влияние оказал Клавдий Птолемей. Великие географические открытия дали наиболее непосредственный толчок развитию картографии. Создавались карты мира, на которых отражались быстро менявшиеся представления о лике Земли. В первой половине XVI в. появляются подробные карты отдельных стран. Ко второй половине XVI в. относится начало систематических топографических съемок. Разрабатывались новые картографические проекции, в том числе знаменитая проекция Меркатора (1569). С конца XVI в. в Нидерландах начинается массовое издание капитальных атласов мира. Карты приобрели широкую популярность и имели большой спрос со стороны торговой буржуазии. География в общественном сознании все больше ассоциировалась с картографией. В XVII в. географами обычно считали тех, кто занимался составлением или комментированием карт. И даже в начале XVIII в. французский ученый Ж. Н.Делиль, работавший в Петербургской академии наук, писал, что географом обычно называют всякое лицо, опубликовавшее карту от своего имени.
Страноведческие описания рассматриваемого периода появлялись под названием «космография». Авторы их, как правило, следовали старым традициям, в сочинениях подобного рода преобладал номенклатурный материал и содержалось немало ошибок и небылиц. Наибольший интерес представляют описания отдельных стран. Среди них выделяется «Описание Нидерландов» (1567), принадлежащее Л. Гвиччардини, которое можно рассматривать как первое сочинение по региональной экономической географии.
С эпохой Великих географических открытий совпадает переворот в истории естествознания, растет стремление к изучению природы, появляются зачатки экспериментальной науки. Однако развитие физико-географических представлений отставало от стремительного расширения пространственного кругозора. Возрождению естественно-географического направления и появлению новых общеземлеведческих обобщений должно было предшествовать длительное и интенсивное накопление разнообразных географических фактов; этот процесс стал переходить на более высокую ступень в первой половине XVII в. с началом инструментальных наблюдений.
В 1650 г. в Нидерландах вышел в свет труд молодого ученого Б.Варениуса (1622—1650) «Geographia generalis» (в первом русском переводе 1718 г. «География генеральная», а в повторном издании 1790 г. «Всеобщая география»), оставивший глубокий след в географической науке Нового времени. Это был первый после античной древности опыт широкого общеземлеведческого обобщения и осмысления предмета и содержания географии на основе новейших данных о Земле, собранных в эпоху Великих географических открытий. Предметом географии, по Варениусу, служит «земноводный шар», рассматриваемый как в целом, так и по частям. Отсюда он делит географию на всеобщую и частную, или особенную. Этот ученый трактовал географию как науку естественную. По его представлению, всеобщая география должна объяснять природные свойства Земли как целого, частная же дает подробное описание отдельных пространств (хорография) и небольших участков (топография). При этом он полагал, что «человеческие свойства» непосредственно к географии не относятся и включаются в хорографические и топографические описания по традиции, для придания им увлекательности. К сожалению, Варени-ус не успел завершить свой замысел и оставил нам только первую, общеземлеведческую, часть задуманного труда.
Начало Нового времени — с середины XVII до начала XIX в. — явилось для географии периодом интенсивного накопления научных фактов и перехода к обобщениям на качественно новом уровне. В этот период, особенно во второй половине XVIII в., в практику входит снаряжение экспедиций с научными целями. Записки и отчеты натуралистов — участников таких экспедиций — становятся ценнейшими источниками географической информации и в ряде случаев основой для создания комплексных географических характеристик изученных территорий. Один из лучших примеров — «Описание Земли Камчатки» (1756) С.П.Крашенинникова. В течение данного периода большие успехи делает картография. Совершенствуется математическая основа карт, повышается их точность, обогащается содержание, появляются специальные (тематические) карты, в том числе геологические.
Однако XVIII в. не дал новых идей в области географической теории. Сочинения общеземлеведческого типа были немногочисленны, и ни одно из них по научному уровню не поднялось выше «Всеобщей географии» Варениуса, которая долгое время оставалась образцом. Отдельные естествоиспытатели — М. В.Ломоносов, П. С. Паллас, Г. Форстер — пытались своими исследованиями охватить природу как целое, но не оставили обобщающих трудов. Широкое распространение получили разного рода «всеобщие землеописания», «космографии» и сочинения по так называемой камеральной статистике или государствоведению. Авторами их, как и учебников по географии, были не натуралисты, а компиляторы, и подобные сочинения сохраняли номенклатурно-описатель-ный стиль прежних космографии.
О предмете и содержании географии не было четкого представления. В «Руководстве к географии», изданном в Петербурге в 1743 г. (по-видимому, на основе немецких источников), география определялась как «знание о империях, королевствах, княжествах, графствах, провинциях, городах, морях, озерах, реках, горах и других примечания достойных местах всего земного круга». Подобные определения были достаточно типичны, подчеркивая спра-вочно-описательную функцию географии. Некоторые авторы рассматривали географию как дисциплину вспомогательную для истории, и нередко страноведческие описания помещались в качестве введения к сочинениям по истории. Это способствовало ут-
10 верждению в научном и общественном сознании взгляда на географию как на «служанку» истории.
Прогрессивно мыслящие ученые, и среди них первый русский географ В.Н.Татищев (1686—1750), в понимании географии следовали Б.Варениусу. Признавая деление географии на общую и частную, Татищев различал в ней три направления «по качеству»: физическое, математическое и политическое. В трудах М. В.Ломоносова впервые встречается термин «экономическая география». Сфера физической географии оставалась неопределенной. Практически она ограничивалась лишь явлениями неживой природы, и при этом стала намечаться ее дифференциация на отдельные отрасли; в конце XVIII в. от нее начинает отделяться геология, появляются первые работы в области географии растений и животных.
Фактически в рамках географии стали уживаться самые разные и мало связанные между собой отрасли — от географии физической и математической до географии моральной и церковной. Выдающийся немецкий философ И. Кант (1724—1804) пытался найти для такого разнородного конгломерата знаний методологическую основу, которая впоследствии стала известной как хорологическая концепция. Согласно Канту, наши знания могут быть систематизированы либо по понятиям (т.е. приведены в систему по какому-либо сходству), либо по времени, либо по пространству. Описание во времени дает история, рассматривающая события, происходящие одно за другим; география же касается явлений, которые происходят в пространстве в одно и то же время. География, говорит Кант, дает идею целого в отношении к пространству. У географии в таком понимании нет своего предмета исследования. Она, по И.Канту, может заниматься разными предметами и в зависимости от этого делится на физическую, математическую, политическую, моральную, теологическую, литературную, меркантильную «географии».
Первая половина XIX в, — непродолжительный, но важный этап з истории географии. К этому времени относятся труды классиков немецкой географии А.Гумбольдта (1769—1859) и К.Риттера 1779— 1859). Великий ученый-естествоиспытатель, исследователь Южной Америки А. Гумбольдт изложил свои взгляды на геогра-рию в пятитомном труде «Космос» (1845 — 1862). Он считал георафию естественной наукой, называя ее физическим землеопи-.пнием, и ставил ее целью «познание единства во множестве, исследование общих законов и внутренней связи теллурических влений»1. Центральной задачей познания причинных связей в емных явлениях Гумбольдт считал изучение зависимости органической жизни от неживой природы. Изучая связи между расти —
Гумбольдт А. Космос. — М., 1866. — Т. I. — С. 54.
тельным покровом и климатом, ученый установил важнейшие географические закономерности — широтную зональность и высотную поясность. Человека он относил к географии лишь постольку, поскольку он зависит от «земных сил» и, в свою очередь, оказывает на них обратное влияние. А. Гумбольдт подчеркивал, что природа отдельных территорий должна рассматриваться в ее отношении к целому, т.е. к земному шару и даже ко всей Вселенной. Он указывал также на необходимость исторического подхода к познанию настоящего.
Современник А. Гумбольдта К. Риттер был исследователем иного склада и преимущественно кабинетным ученым. От Канта он воспринял хорологический взгляд на географию. По Риттеру, география должна создавать предпосылки для изучения истории и изучать Землю не с естественно-научных позиций как природное тело, а как жилище рода человеческого, предназначенное свыше для его духовного совершенствования. В геометрических формах материков ученый видел скрытый замысел творца и стремился раскрыть его значение для судеб рода человеческого. К. Риттер пришел к заключению, что именно Европе в силу якобы особого совершенства форм было предназначено стать воспитательным домом всего человечества. В своих страноведческих трудах природу он описывал весьма поверхностно, лишь в ее внешних чертах; климату и органическому миру уделял мало внимания, причинные связи природных явлений его мало интересовали.
Взгляды К. Риттера подверглись критике еще при жизни ученого. Впоследствии многие видные географы указывали на телеологический характер его идей, заводящих географию в тупик и делающих ее «служанкой» истории, а также на их противоречивость. Риттер развивал хорологический и антропоцентрический взгляд на географию, ведущий начало от Страбона, поэтому немецкий географ Г. Герланд называл подобные представления «стра-бонизмом». Идеи Риттера поначалу нашли многих приверженцев, которые, однако, не смогли создать чего-либо нового. Они лишь подражали К. Риттеру в своих страноведческих описаниях, тем самым усугубляя кризис страноведения.
Идеи А. Гумбольдта оказались близкими многим путешественникам-натуралистам, но не сразу были оценены географами-теоретиками. Еще долго после Гумбольдта физическая география не могла оформиться в целостное учение о природе земной поверхности. Этот процесс существенно тормозило бурное формирование отраслевых физико-географических дисциплин; некоторые из них в первой половине XIX в. получили серьезную опору благодаря появлению специализированных государственных служб — геологических, метеорологических. В ряде работ этого периода мы находим элементы региональной экономической географии. Среди них выделяются труды К. И.Арсеньева — автора первого эко-
12 комического районирования России. Но экономическая география как наука находилась тогда в начальной стадии своего формирования (под названием «статистика»). Таким образом, в середине XIX в. ни одна из основных отраслей географии не достигла своей зрелости, причем каждая развивалась самостоятельно, вне связи с другими. Это дало основание руководителю Русского географического общества П.П.Семенову-Тян-Шанскому (1827 — 1914) утверждать в 1856 г., что география в ее тогдашнем состоянии — это, в сущности, группа самостоятельных дисциплин — математической географии, физической географии и статистики.
Источник: megalektsii.ru
Как известно, наука едина, ее отдельные ветви не изолированы одна от другой и многократно перекрываются. Поэтому всякая классификация наук условна. Очевидно, можно по-разному строить системы наук исходя из различных критериев. Общий принцип — естественная связь и определенная соподчиненность, или иерархичность, самих объектов исследования. Место географии в существующих классификациях наук определилось достаточно ясно: практически все специалисты помещают ее на стыке естественных и общественных наук. В этом состоит уникальность географии, но именно отсюда возникают трудности в классификации ее отдельных отраслей.
В процессе исторического развития географии прогрессировала ее дифференциация, которой не смогло противостоять стремление к интеграции. В результате география распалась на множество отраслей, и ее расползание в разные стороны, которое В. В.Докучаев констатировал сто лет назад, не прекращается. Всю совокупность существующих отраслей географии объединяют разными терминами: группа, семья, семейство, комплекс, система наук. В. Б. Сочава удачно называл географию ассоциацией наук, но постепенно стало привычнее определять географию как систему наук.
Для современной науки характерны перекрытия между различными дисциплинами. Самые актуальные научные проблемы нашего времени имеют междисциплинарный характер, для их решения необходимы совместные усилия многих специалистов, а исследования по общей проблематике стирают грани между науками. Но это не должно исключать четкого разделения функций между специалистами и в то же время требует от них глубокого владения теорией и методами своей науки.
Не случайно в последней четверти XIX в. при организации первых кафедр в российских университетах разгорелась дискуссия между теми, кто считал, что место географии на естественных факультетах, и сторонниками ее объединения с историко-филологическими кафедрами. Тот же вопрос возникает при организации научных географических исследований. В Российской академии наук география входит в секцию наук о Земле и объединена в одно отделение с физикой атмосферы и океанологией (заметим, что последняя рассматривается в данном случае не как географическая дисциплина, а как самостоятельная наука). Такая ситуация не удовлетворяет экономико-географов, которые считают, что общественная география должна быть представлена в секции общественных наук вместе с экономикой.
От принятой классификации наук зависит организация научной информации и эффективность использования ее различных форм, как традиционных (научных справочников, словарей и т. п.), гак и электронных. Вряд ли можно считать полноценными некоторые зарубежные справочные географические издания, в которых отсутствуют разделы по гидрологии, океанологии, почвоведению.
Можно спорить о том, следует ли называть географию группой, системой или как-нибудь иначе и какой должна быть ее классификация, но важнее сначала разобраться в ее фактическом современном состоянии, точнее в ее объективно сложившейся структуре и в реальных взаимосвязях между ее отдельными отраслями, а также между ними и смежными науками. Поставив перед собой такую задачу, мы сразу же столкнемся с различиями между отдельными странами или национальными научными школами. Сопоставление отечественной и американской географии говорит о разительных контрастах в представлениях самих географов о значении тех или иных отраслей географии и их месте в общей структуре географических знаний. В американской географии существует устойчивая тенденция к вытеснению физико-географических дисциплин и усилению однобокой социально- или культурно-географической ориентации. По свидетельству Р.Дж.Джонстона, в США интерес к физической географии иссяк уже к середине прошлого столетия. В середине 80-х гг. XX в. известные американские географы П.Джеймс и Дж. Мартин констатировали усиливающийся отход географии от природы в сторону «культурных явлений» и с оттенком одобрения цитировали тех авторов, которые призывали отлучить от географии климатологию, геоморфологию, биогеографию.
Отечественной географии в отличие от американской всегда была присуща сильная естественнонаучная традиция, и принадлежность физико-географических наук к географии, в которой они занимают прочное положение, до последнего времени никем не оспаривалась. Их развитие не могло происходить в ущерб общественной географии, так что сложилась особая двуединая наука с природным и социально-экономическим блоками. Однако в последние годы появились высказывания о якобы существующем «дисбалансе» между двумя главными ветвями отечественной географии вследствие «гипертрофии» физической географии. Более того, предпринимаются попытки устранить «гипертрофию» путем усекновения по американскому образцу. В одной из работ, посвященных достижениям мировой географии XX в., ставится под сомнение принадлежность гидрологии к географическим наукам на том основании, что ее не включают в некоторые мировые (англоязычные) географические справочники и библиографии и она не представлена в комиссиях Международного географического союза. По-видимому, на основании аналогичных формальных соображений в обзор истории географии XX в. не вошли океанология и почвоведение, а биогеография представлена в сильно редуцированном виде.
Рассматривая структуру географической науки, будем исходить из ее исторически сложившегося состояния в нашей стране, где она нашла свое выражение в различных организационных формах — в структуре научных учреждений, географических факультетов университетов, а также Русского географического общества, в содержании географической периодики.
Как уже отмечалось, география состоит из двух больших блоков. Каждый из этих блоков отвечает понятию системы наук в силу тесной взаимосвязанности изучаемых объектов, наличия общих теоретических основ и непосредственных рабочих контактов между специалистами. Что касается взаимных связей между естественно-географическим и общественно-географическим блоками, то в теории в различных определениях географии такие связи декларируются. Однако на практике оказывается, что физико-географы часто легче находят общий язык и вступают в контакты с представителями смежных естественных наук (геологами, геохимиками, биологами и др.), чем со своими коллегами по социально-экономической географии. У последних же, как правило, оказывается больше общего с другими специалистами в области общественных наук, чем с физико-географами. Поэтому, называя географию системой наук, мы допускаем определенную натяжку и в какой-то мере выдаем желаемое за действительное. Но определение географии как системы наук уже вошло в традицию и вряд ли есть смысл его оспаривать. Вопрос о системе географических наук — лишь один из аспектов проблемы единства или целостности географии.
Термин система наук применительно к географии впервые употребил С. В. Калесник в 1959 г. и тогда же предложил классификацию географических наук, которая была им уточнена в 1972 г. В этой классификации выделены четыре группы наук: 1) естественно-географические, 2) общественно-географические, 3) картография, 4) объединенные дисциплины. Каждая группа (кроме картографии) охватывает ряд отраслевых дисциплин (всего их оказалось 18). К последней группе отнесены страноведение, краеведение, военная география, медицинская география. В настоящее время перечень отраслевых дисциплин должен быть существенно расширен, некоторых уточнений требует группа объединенных дисциплин. Однако классификация С. В. Калесника в основе не потеряла своего значения. Известны некоторые более поздние варианты классификации географических наук, но они не содержат каких-либо новых подходов.
Э. Б.Алаев в 1983 г. попытался ввести более строгую субординацию в классификацию путем разбивки всех частных, или отраслевых, подразделений географии на пять иерархичных ступеней:
а) система наук — география в целом;
б)семейство наук — природоведческая и обществоведческая география;
в) комплекс наук (дисциплин) — физическая география, биогеография, социально-экономическая география;
г) отрасль — отдельные крупные элементы комплекса наук (зоогеография, география населения);
д) раздел — для наук, изучающих часть общего онтологического объекта (география сельского населения — раздел географии населения, океанология — раздел гидрологии), или направление — объект не меняется, меняется метод, подход (агроклиматология — направление в климатологии).
Идея Алаева несомненно интересна, однако ее реализация применительно к разработке полной (т.е. охватывающей все существующие подразделения) классификации географических наук сталкивается с затруднениями. Критерии различных иерархических категорий не отличаются четкостью. Например, трудно согласиться с тем, что океанология — не самостоятельная отрасль природоведческой географии, а всего лишь раздел другой отрасли (гидрологии). Неправомерно рассматривать физическую географию и биогеографию как две самостоятельные группы («комплексы») наук: в таком делении отражается давно уже устаревшее представление. Агроклиматологию, как и ряд других аналогичных дисциплин, правильнее рассматривать не как особое научное направление, а как прикладной раздел «материнской» науки — в данном случае климатологии.
Определенные трудности в разработке единой таксономии для всех подразделений системы географических наук связаны со спецификой структуры ее двух главных подсистем (этот термин более предпочтителен, чем термин «семейство»). Структура природоведческой (физико-географической) подсистемы в целом сложилась. В ее составе определился набор четко очерченных и взаимосвязанных дисциплин. Можно считать, что развитие этой подсистемы вширь, т.е. за счет дальнейшего дробления отраслевых дисциплин, в основном завершилось и дальнейшее развитие должно идти вглубь — в направлении более глубокого познания геосистем и слагающих их компонентов. Внутренняя структура общественной географии и ее внешние рубежи, т.е. границы со смежными общественными науками, пока еще окончательно не определились. В настоящее время эта наука находится в стадии своеобразной экспансии, вовлекая в орбиту своих интересов все новые и новые объекты, и, таким образом, развивается более вширь, нежели вглубь. Наряду с вполне сложившимися отраслями, такими, как география промышленности или география населения, в ней намечаются новые направления исследований, будущий «статус» которых и место в подсистеме общественно-географических наук еще трудно предугадать.
А.Г. Исаченко “Теория и методология географической науки»
Система геогр.наук, ее связи с др. науками С-ма геогр. Наук.
С-ма геогр. наук имеет разл. толкование в зарубежных и рос.(советских) геогр.х школах. Следует отметить, что часть дисциплин, традиционно относимых к гео, многими рассм-ся как отд. науки или как науки, входящие в другие комплексы наук. Так геоморфологию относят к геологии, почвоведение выделяют как отд. науку и т. п. Удачной является приводимая А. Г. Исаченко система геогр. наук:
1. подсистема физико-геогр.наук (физ. Гео (объкт исслед-я т.о., изучение отд компонентов т.о., набл процессы интеграции)): общее землеведение, ландшафтоведение, палеогеография, региональная физическая география
отраслевые дисциплины: геоморфология, климатология, гидрология, океанология, гидрогеология, гляциология, криолитология, почвоведение, биогеография
2.подсистема общественно-геогр. наук (соц.-экон. гео) объект исслед-я — террит орг-я об-ва и образующие ее соц-эк подс-мы: гео населения и соц гео, экон. Гео, гео. Культуры, полит, гео.
3. картография
4.смешанная группа наук(междисципл. науки): военная гео., медицинская гео., рекреационная гео., мелиоративная гео., гео. прир. Ресурсов, топонимика
5.общегеогр. (интеграционные)туки: страноведение, истор. География, география океана, геоэкология, теоретич. География.
Историческая физическая география определялась С. В. Калесником как палеогеография исторического периода. Данная отрасль пока еще находится в начальной стадии формирования, но ее развитие имеет широкие перспективы и большое интеграционное значение для системы географических наук. Основным предметом этой отрасли можно считать исследование изменения геосистем за историческое время в процессе взаимодействия человека с географической средой.
Наконец, в составе комплексной физической географии особо выделяется региональная физическая география. В традиционном представлении, это описательная или учебная дисциплина, обобщающая данные отраслевых физико-географических наук об отдельных природных компонентах по тем или иным территориальным подразделениям (странам, природным или экономическим районам и т.д.). Но в строго научном значении, региональная физическая география дает комплексную характеристику геосистем и различных территорий, независимо от их размеров и границ, опираясь на принципы физико-географического (ландшафтного) районирования.
Таким образом, формирование системы географических наук — непрерывный процесс. В настоящее время он находится в стадии активного поиска новых направлений и в то же время путей противодействия дальнейшему «расползанию» географии.
Источник: StudFiles.net
↑Система географических наук
Современная география – система наук, в которой выделяются естественные (физико-географические), общественные (социально-географические и экономико-географические) науки, прикладные географические науки и науки, носящие интегральный характер.
Физическая география включает комплексные науки о географической оболочке в целом – землеведение (общую физическую географию), ландшафтоведение(региональную физическую географию), палеогеографию (эволюционную географию). В процессе длительного развития географии сформировались частные науки о компонентах географической оболочки – топография, геоморфология, геокриология, климатология и метеорология, гидрология (с подразделением на гидрологию суши, океанологию), гляциология, география почв, биогеография.
В социально-экономическую географию входят комплексные науки — социальная география и экономическая география, география мирового хозяйства, региональная социально-экономическая география, политическая география. Частные науки: география промышленности, география сельского хозяйства, география транспорта, география населения, география сферы услуг, поведенческая география и др.
К интегральным географическим наукам относятся картография, страноведение, историческая география, география океана. Развитие географии привело к становлению прикладных географических наук — медицинской географии, рекреационной географии, военной географии, мелиоративной географии и др. Они выполняют связующие функции между географией и другими научными дисциплинами. Единство географии обусловлено естественно-историческим единством объекта исследования; общностью используемых методов; предметной взаимодополняемостью при решении территориальных проблем. Принципиальное различие двух ветвей географии – в сущности естественных и общественных законов и закономерностей. Язык географической науки включает карту, понятия и термины, факты, цифры, даты, географические названия; географические представления (образы).
↑Что включают РІ себя методы географических исследований
- общенаучные (математический, исторический, экологический, моделирования, системный и др.);
- конкретно-научные (геохимический, геофизический, палеогеографический, технико-экономический, экономико-статистический, социологический и др.);
- рабочие приёмы и методы получения информации ( полевые наблюдения, дистанционные, в т. ч. аэрокосмические;
- лабораторные, например, физико-химический анализ вещества, спорово-пыльцевой анализ, анкетирование; выборки и др.);
- эмпирическое и теоретическое обобщение информации (индикационные, оценочные, аналогов, классификации и др.);
- хранения и обработки информации (в т. ч. на электронных носителях).
Академик К.К. Марков выделил сквозные методы (направления) в географии: сравнительный географический (описательный), картографический, эволюционно-исторический (палеогеографический), математический (геоинформационный), геофизический и геохимический. У истоков сравнительного географического метода стояли древне-греческие учёные Геродот и Страбон. Для становления и развития сравнительного метода в физической географии многое сделано А. Гумбольдтом. Термин картография появился в эпоху Возрождения, но картографический метод органически связан с зарождением географии. Развитие метода связано с именами Г. Меркатора, С.У. Ремезова, А.А. Тилло, Ю.М. Шокальского, К.А. Салищева, А.М. Берлянта.
Назначение эволюционно-исторического (палеогеографич.) направления – установление закономерностей развития природных и антропогенных ландшафтов. Палеогеграфическое направление было разрабатывалось И.П. Герасимовым, К.К. Марковым, А.А. Величко, П.А. Каплиным.
Истоки математической географии относятся ко временам Фалеса Милетского и Эратосфена. В это понятие вплоть до начала 20 в., вкладывался иной, чем сегодня смысл. В область интересов математической географии как части физической географии входило изучение формы и размеров Земли, систематизация сведений о её движении, решение астрономо-геодезических задач. Развитие современных математических методов началось в 50-60 годы 20 в. в СССР, США, Швеции. Внедрение математических методов в географии ( теории вероятностей, одномерного и многомерного статистического, многомерного параметрического и непараметрического, фрактального, кластерного, спектрального математического анализов и т. д.) связано именами Д.Л. Арманда, Л.Н. Васильева, А.С. Викторова, Ю.Г. Пузаченко, С.Н. Сербенюка, Ю.Г. Симонова и др.
Геохимический метод исследования ландшафтов, позволяющий изучать распределение, процессы миграции и концентрации химических элементов и их соединений реализован в рамках геохимии ландшафта, зародился в 30-40-х гг 20 в. Основные принципы сформулированы академиком Б.Б. Полыновым и его учениками – М.А. Глазовской, А.И. Перельманом и развиты В.В. Добровольский, С. Касимовым, В.А. Снытко и др.
Становление и развитие геофизического метода связано с именами А.И. Воейкова, А.А. Григорьева, М.И. Будыко. Геофизика ландшафта (Д.Л. Арманд, Н.Л. Беручашвли, К.Н. Дьяконов) развивается с 60-е гг 20 в. благодаря стационарным комплексным физико-географическим исследованиям. Сущность метода – построение балансовых моделей вещества и энергии природных ландшафтов, изучение трансформации солнечной энергии по цепям питания.
↑Основные этапы развития
Достоверные географич. сведения дошли до нас с 4–3 тысячелетия до н.э. и относятся к Вавилону, Египту и Древнему Китаю. Изолированный очаг высокоразвитой цивилизации сформировался на северо-востоке Китая. Географический кругозор китайцев был достаточно широк: от Японских о-вов до современного Вьетнама и Тибетского нагорья. Китайцы знали свойства магнитной стрелки, изготовляли карты с деревянных клише.
Античная средиземноморская цивилизация характеризуется фундаментальными достижениями в географии Первоначальные попытки естественно-научного объяснения географических явлений принадлежат древне-греческим философам милетской и ионийской школ — Фалесу Милетскому и Анаксимандру. Аристотель ввёл представление о шарообразности Земли и заложил зачатки дифференциации географических наук. Эратосфен довольно точно определил длину окружности земного шара, сформулировал понятия «параллели» и «меридианы», ввёл термин «География». Идеи широтной зональности сформулированы Посидонием, выделившим 13 географических поясов (соответствует современной классификации). Родоначальник эволюционной географии и страноведения — Страбон, обобщивший в 17 т. страноведческого знания по географии; К. Птолемей в «Руководстве по географии» заложил основы для построения карты Земли. Создание преобразовательного (мелиоративного) направлениия в географии связяно со строительством каналов, дорог, водопроводов и др.
В Средневековье значительную роль в развитии географии сыграли арабские учёные-энциклопедисты Ибн Сина ( Авиценна), Бируни, путешественники Ибн Батутта, Идриси. Великим европейским путешественником был Марко Поло. Тверской купец Афанасий Никитин ходил по Каспийскому, Черному и Аравийскому морям, достигнув берегов Индии, описал природу, жизнь и быт населения этой страны. В Средневековье идея шарообразности Земли была отвергнута. В 15 в., когда были переведены труды античных географов, эта идея стала возрождаться.
Эпоха Великих географических открытий расширила горизонты научного мышления и утвердила представления о целостности мира и о единстве Мирового океана. Картография характеризуется двумя выдающимися достижениями: созданием цилиндрической равноугольной проекции, рукописного атласа – вершины русской картографии «Большой Чертеж всему государству Московскому», ок. 1600 г.) (1598?) и уточненного в 1627, и составлением карты Меркатора, где показаны реальные очертания материков и береговых линий. Основы физического мышления в географии заложили Б. Варениус в «Генеральной географии» (1650), где объектом географии представлял “земноводный шар“, который можно изучать как единое целое (сейчас это общее землеведение) и по отдельным частям (аналог современному страноведению или краеведению); географию он разделял на хорографию, описывающую большие по площади территории, и топографию, изучающую малые территории; а также И. Ньютон в «Математических началах натуральной философии» (1687).
Существенный вклад в развитие методологии географии внес В.Н. Татищев. В работе “О географии вообще и о русской“ он разделил географию на: универсальную, или генеральную, охватывающую Землю или её крупные части; специальную, или частную, описывающую разные страны; топографию, или пределоописание, освещающую части страны и отдельные города. Географию Татищев делил и “по качествам” – на математическую (астрономо-геодезичое направление), физическую и политическую. Физической географии он отводил изучение территории “от места к месту”, природных “довольств и недостатков”, причем ведущая роль закреплялась за климатом; политическая география изучала занятия населения, города, селения и др.
М.В. Ломоносов в середины 18 в. первым высказал идею о роли фактора времени в развитии природы и ввёл в науку термин «экономическая география». С открытием в 1739 г. Географического департамента существенно повысилась роль Академии Наук в организации систематического географического изучения России. В конце 18 в. при Екатерине II было проведено Генеральное межевание России, “Экономические примечания” которого содержали информацию о размерах угодий, качестве земель, характере землепользования и т. д. Генеральное межевание стимулировало развитие экономической географии.
Обобщение данных полевых экспедиций привело немецкого естествоиспытателя А. Гумбольдта к разработке сравнительного метода в географии, классификации климатов Земли, обоснованию широтной зональности и вертикальной поясности; он стал идеологом комплексного подхода в географии, поставил перед физической географией задачу исследования общих законов и взаимосвязи земных явлений, прежде всего между живой и неживой природой. В 1845 усилиями Ф.П. Литке, К.И. Арсеньева, К.М. Бэра, Ф.П. Врангеля, В.И. Даля, И.Ф. Крузенштерна и др. в Петербурге было образовано Императорское Русское географическое общество. В 1884 в Московском университете Д.Н. Анучиным была создана первая кафедра географии (кафедра географии и этнографии) и основана школа комплексной физической географии. Формирование географической школы в Петербургском университете связано с идеями В.В. Докучаева и А.И. Воейкова.
В 1898 В.В. Докучаев высказал мысль о необходимости противопоставить “расплывающейся во все стороны географии“ новую науку о взаимодействии и взаимоотношении живой и неживой природы. В работе “Наши степи прежде и теперь” (1892) Докучаевым были изложены основные идеи и принципы ландшафтоведения как интегральной географической науки. Развитие идей Докучаева его последователями (Г.Н. Высоцким, Л.С. Бергом, Г.Ф. Морозовым, А.А. Борзовым, Л.Г. Раменским) привело к обоснованию понятия ландшафта географического как функционально-генетического единства.
Во 2-й половине 19 в. широкое распространение получили идеи географического детерминизма, утверждавшего, что географические факторы играют решающую роль в жизни людей, развитии народов и стран. Ярким представителем направления был Л.И. Мечников, автор фундаментальной работы “ Цивилизация и великие исторические реки“ (1889). Развитие географии в конце 19, нач. 20 вв. связано с именами К. Риттера, П.П. Семёнова- Тян-Шанского, А.И. Воейкова, Д.Н. Анучина, Видаль де ла Блаша, В.В.Докучаева, В.М. Дэвиса, Л.С.Берга.
Развитие географии в 20 в. определялось в значительной степени традициями национальных школ, таких как французская школа «географии человека» Видаль де ля Блаша, российская географическая школа, позже советская, сформировалась под влиянием учений В.В. Докучаева о природных зонах, В.И. Вернадского о роли живого вещества в становлении современной биосферы Земли и эволюционно-стадиальном её развитии, А.А. Григорьева о географической оболочке и её динамических процессах, Л.С. Берга, Л.Г. Раменского, С.В. Калесника, Н.А. Солнцева о ландшафтном устройстве земной природы, Н.Н. Баранского о географическом (пространственном) разделении труда.
Советский период развития географии оказал огромное влияние на мировую географическую и экологическую науку. Планом электрификации России (ГОЭЛРО) перед географами были поставлены задачи изучения природных ресурсов, научного обоснования создания тепловых и гидроэлектростанций, мелиорации земель. Особое внимание уделено освоению Северного морского пути и расширения географических исследований в Арктике. Постоянно функционировали дрейфующие научные станции СП, первую из которых возглавил И.Д. Папанин в 1937 г. 20-30-е годы АН СССР организовала большие комплексные экспедиции по изучению производительных сил страны. В 1937 был издан Большой советский атлас мира.
Сложнее шло развитие социально-экономической географии. В 20-30 гг 20 в. шла острая дискуссия между представителями отраслево-статистического и районного (регионально-комплексного) направлений. Развитие экономической географии пошло по второму направлению (Н.Н. Баранский, Н.Н. Колосовский), но конструктивные положения отраслевого направления были востребованы. После Великой Отечественной войны начался новый этап развития географии. Он характеризуется становлением и развитием крупных географических школ в академических институтах, государственных университетах и педагогических институтах. К середине 20 в. оформилась современная система географических наук, были созданы ведущие географические школы. Среди них школа физико-географического страноведения (региональной комплексной физической географии) – Н.А. Гвоздецкий, Н.И. Михайлов, Ф.Н. Мильков, Э.М. Мурзаев; экономико-географического страноведения – И.В. Комар, Ю.Г. Саушкин и др.; районная экономико-географическая школа Н.Н. Баранского – Н.Н. Колосовского – И.А. Витвера; академическая геофизическая школа А.А. Григорьева – И.П. Герасимова – Д.Л. Арманда; комплексной (ландшафтной) географии — А.А. Борзова – Л.С Берга – Н.А. Солнцева – А.Г. Исаченко; ландшафтно-геохимическая школа Б.Б. Полынова – А.И. Перельмана – М.А. Глазовской – Н.С. Касимова; академическая ландшафтно-экологическая школа сибирских географов – В.Б. Сочавы – В.А. Снытко; Воронежская — по антропогенному ландшафтоведению – Ф.Н. Милькова – В.И. Федотова.
Наряду с развитием интегральных направлений в географии, фундаментальные результаты получены в частных географических науках. Признание получили геоморфологические школы МГУ И.С. Щукина, морской геоморфологии О.К. Леонтьева, ИГ РАН И.П. Герасимова – Ю.А. Мещерякова, Санкт-Петербургского университета Я.С. Эдельштейна. Огромную роль в развитии географии сыграла школа физической климатологии М.И. Будыко. Достигнуты успехи в классификации климатов (Б.П. Алисов), изучении влагооборота и циркуляции атмосферы, колебаний увлажненности (О.А. Дроздов, М.А. Петросянц, С.П. Хромов). Построены математические модели климата (М.И. Будыко, А.В. Кислов) Оформилось несколько направлений в изучении вод суши. Еще в предвоенные годы В.Г. Глушковым, М.А. Великановым, С.Д. Муравейским, и др. были разработаны теоретические основы географического направления в гидрологии. Гидрологической школой ИГ АН СССР (М.И. Львович) были рассчитаны составляющие водного баланса отдельных материков и Земного шара в целом. Проблемы глобальной гидрологии разрабатывались Г.П. Калининым. Фундаментальные результаты в области русловых процессов и стока наносов были получены Н.И. Маккавеевым, Р.С. Чаловым, Н.И. Алексеевским. Четко обозначилось направление, связанное с преобразованием стока речных систем, с антропогенными изменениями качества РІРѕРґ суши (М.И. Львович). Исследования озёр и водохранилищ проводились Л.Л. Россолимо, Б.Б. Богословским, С.Л. Вендровым, В.М. Широковым, К.К. Эдельштейном и др.. Гляциологическая школа была основана и развита С.В. Калесником, М.В. Троновым, Г.А. Авсюком, П.А. Шумским, В.М. Котляковым. Одним из основателей лавиноведения был Г.К. Тушинский и его ученики М.Ч. Залиханов, В.М. Котляков. В советский период существенное развитие получила криолитология (А.И. Попов, П.И. Мельников, В.П. Мельников, .Н. Конищев).
Создатель школы биогеографии В.Н. Сукачев и его последователи А.Г. Воронов, А.Н. Формозов, А.А. Тишков заложили основы учения о биогеоценозах, разработали типологию лесов. Географическое направление в почвоведении проявилось в исследованиях по генезису, классификации почв и их картографированию (И.П. Герасимов, Е.Н. Иванова, Н.Н. Розов, В.О. Таргульян и др.), их водному режиму (А.А. Роде, С.В. Зонн), по геохимии (М.А. Глазовская, В.О. Таргульян) и по эволюции почв (И.П. Герасимов, А.Н. Геннадиев, А.Л. Александровский).
Общественно-географическое направление включало: теоретико-методологическое (Н.Н. Баранский, С.Б. Лавров, И.М. Маергойз, А.А. Минц, В.В. Покшишевский, Ю.Г. Саушкин, П.Я. Бакланов, Ю.Н. Гладкий, Н.С. Мироненко); районное, в т. ч. экономико-географические исследования зарубежных стран (Ю.Д. Дмитриевский, Я.Г. Машбиц, Г.В. Сдасюк) и отраслевое. Важнейшие из них исследования по географии промышленности (А.Е. Пробст, П.Н. Степанов, А.Т. Хрущев), географии сельского хозяйства (А.Н. Ракитников, В.Г. Крючков), транспорта (И.В. Никольский), географии сферы обслуживания (С.А. Ковалев, А.И. Алексеев), географии населения и городов (С.А. Ковалев, Г.М. Лаппо, В.В. Покшишевский). Возрастающие масштабы потребления природных ресурсов обусловили развитие географического направления в ресурсопользовании. Теоретические и региональные исследования выполнены А.А. Минцем, И.В. Комаром (концепция ресурсных циклов), Э.П. Романовой.
На рубеже веков проявились новые тенденции развития географии: компьютеризация методов сбора и обработки данных с широким использованием математических методов, создание географических информационных систем, экологизация, гуманитаризация и гуманизация, социологизация, глобализация мышления. В СССР и России география стала одной из базовых наук об окружающей среде . Эколого-географические методы лежат в основе оценок воздействия на окружающую среду. Всё это ставит перед географией задачи: исследование динамики природных, социально-экономических и геополитических процессов, прогнозирование глобальных и региональных социально-экономических и политических ситуаций, выработка рекомендаций по охране окружающей среды, оптимальному устройству и функционированию природно-технических систем в целях повышения безопасности человеческого существования, качества жизни людей, устойчивого развития общества, экономики.
↑Состояние географии Р·Р° рубежом
Зарубежная география в 20 в прошла путь от классической задачи описания земной поверхности, природы, хозяйства и населения, до поиска географических закономерностей и законов. Большое объединяющее влияние на развитие географии оказали хорологическая концепция немецкого ученого А. Геттнера, видевшего задачу географии в выявлении “земных пространств по их различиям и пространственным взаимоотношениям”. Хорологическая концепция получила развитие в США в трудах Р. Хартшорна. На этой теоретической основе в первой половине 20 в. в Великобритании, США, Австралии широкое развитие получили работы по районированию территории. Значительный вклад в разработку теоретических проблем внесли в Германии З. Пассарге, А. Пенк, О. Шлютер, К. Тролль, Й. Шмитхюзен; в США – К. Зауер, И. Боуман. Во Франции сформировались школы региональной и культурной географии (П. Видаль де ла Блаш, Э. Мартон, Ж. Боже-Гарнье). Географический детерминизм, популярный в англоязычной географии начала 20 в., прямо выводил исторические и экономические процессы из природных условий (Э. Хантингтон).
В биогеографии идея изменения во времени стала руководящей после работ Ф. Клементса. Сформировались школы исторической географии в США (К. Зауер) и Великобритании (Х. Дэрби). К. Зауер заложил основы экологии человека и видел основу единства географической науки в изучении природы и человека. Политические события первой половины 20 в. стимулировали развитие геополитических теорий, которые исходили из представлений о государстве как организме с необходимым ему жизненным пространством (Ф. Ратцель, Р. Челлен, Х. Маккиндер).
Во второй половине 20 в. основные усилия были направлены на создание аппарата пространственного анализа. Сложилась теория центральных мест В. Кристаллера и А. Леша, позволившая объяснить иерархию и пространственное расположение поселений. В геоморфолоии работы Р. Хортона и А. Стралера положили начало количественной морфологии речных бассейнов. Теория островной биогеографии объяснила количественные соотношение видового разнообразия живой природы от площади острова и его удаленности от материка (Р. Макартур, Е. Уилсон). Внедрялся системный подход, саморегуляции, устойчивости (Р. Чорли, Б. Кеннеди, Р. Хаггет, Р. Беннет, Э. Нееф). В 70-80-е гг на первый план выдвигается изучение проблемы иерархии процессов во времени и пространственных объектов. В рамках общественной географии получила развитие поведенческая география (бихевиоризм) – Д. Уолперт, К. Кокс, Р. Голледж). С 90-х гг популярны исследования по восприятию и эстетике ландшафта, особенно во Франции (Ж. Бертран, А. Декам). В 60-70-е гг обозначилась экологизация географических исследований (Д. Стоддарт, Г. Хазе, И. Симмонс, Ф. Хэер). В 70-80-е гг формируется ландшафтная экология. Осознание глобальных и региональных экологических проблем потребовало разработки концепций природопользования и охраны природы. С 1982 г. существует Международная ассоциация ландшафтной экологии. Основное прикладное значение ландшафтной экологии заключается в планировании землепользования, более широко – в ландшафтном планировании.
↑Важнейшие географические учреждения
В России географическими исследованиями, подготовкой специалистов-географов, изданием научных географических журналов, серийных трудов, монографий занимаются , Институт географии СО РАН, Тихоокеанский институт географии ДВО РАН, Институт степи УрО РАН, Институт водных проблем РАН, Институт водных и экологических проблем СО РА, Институт водных и экологических проблем ДВО РАН, географические факультеты и факультеты географии и геоэкологии Московского, Санкт-Петербургского, Воронежского, Тверского, Тюменского и др. университетов (всего более 30 университетов осуществляют подготовку географов); географические факультеты педагогических университетов – Московского, Санкт-Петербургского и др. Ведущие научные географические журналы – Известия РАН, серия географическая, Вестник Московского Университета, сер. 5. География, География и природные ресурсы, Водные ресурсы, Известия Русского географического общества, Геоморфология, Метеорология и гидрология и др.
Различные сферы научной, образовательной и практической географической деятельности координирует Русское географическое общество с его региональными центрами и отделами.
Географы мира объединены в Международный географический союз, созывающий каждые четыре года международные географические конгрессы. Международная деятельность картографов направляется Международной картографической ассоциацией. В России международную деятельность географов координирует Национальный комитет российских географов.
↑Рекомендуемая литература
Арманд Д.Л. Наука о ландшафте. М., 1975;
Баранский Н.Н. Экономич. география. Экономич. картография. 2 изд., М., 1960.
Берлянт А.М. Картография. М., 2001.
Боков В.А., Селиверстов Ю.П., Черванев И.Г. Общее землеведение.СПб., 1998.
Воронов А.Г. и др. Биогеография с основами экологии. Учебник для вузов. М., 2003.
Глазовская М.А., Геннадиев А.Н. География почв с основами почвоведения. М., 1995.
География Мирового океана. Т. 1-7. Гл. ред. К.К. Марков, А.П. Капица. Л., 1981-1987.
География, общество, окружающая среда. Гл. ред. Н.С. Касимов. Т. I-УП. М., 2004.
Герасимов И.П. Новые пути в геоморфологии и палеогеографии. М., 1976.
Герасимов И.П. Структура и динамика природы Земли. Избр. тр. М., 1993.
Геттнер А. География, ее история, сущность и методы. Пер. с нем. Л.-М., 1930.
Григорьев А.А. Закономерности строения и развития географич. среды. М., 1966.
Гумбольдт А. Космос. Пер. с нем. Т. 1. М., 1866.
Докучаев В.В. Соч. Т. 1-7.М.-Л., 1947-1953.
Дьяконов К.Н., Дончева А.В. Экологическое проектирование и экспертиза. Учебник для вузов. М.,2005.
Исаченко А.Г. Развитие географич. идей. М., 1971.
Исаченко А.Г. Ландшафтоведение и физико- географическое районирование. М., 1991.
Котляков В.М. Избранные сочинения в шести книгах. М., 2000-2004.
Максаковский В.П. Историч. География мира. Учебное пособие. М., 1997.
Максаковский В.П. Географическая культура. М., 1998.
Михайлов В.Н., Добровольский А.Д., Добролюбов С.А. Гидрология. Учебник для вузов. М., 2005.
Мироненко Н.С. Страноведение. Учебное пособие. М., 2001.
Перельман А.И., Касимов Н.С. Геохимия ландшафта. Учебное пособие.М., 1999.
Проблемы теоретич. геоморфологии. Ред. Г.С. Ананьев, Л.Г. Никифоров, Ю.Г. Симонов. М., 1999.
Русское географическое общество. 150 лет. М., 1995.
Саушкин Ю.Г. Экономич. георафия: история, теория, методы, практика. М., 1973.
Солнцев Н.А. Учение о ландшафте. Избр. тр. М., 2001.
Сочава В.Б. Введение в учение о геосистемах. Новосиб., 1978.
Творцы отечественной науки. Географы. Отв. Ред. В.А. Есаков. М., 1996.
Хромов С.П., Петросянц М.А. Метеорология и климатология. Учебник для вузов. М., 2005.
Источник: lomonosov-fund.ru