Здавалка
Главная | Обратная связь

1. Продолжите определение: «Экосистема — это…» Варианты:

1) сохраняющаяся неопределенно долгое время совокупность различных популяций, взаимодействующих между собой и окружающей средой

2)взаимоотношения между видами в рамках биоценоза

3) совокупность особей, проживающих на одной территории

 

2. Крупные наземные экосистемы, включающие в себя связанные друг с другом более мелкие экосистемы, назы­вают:

1) биоценозами

2) биотопами

3) сукцессиями


4) биомами

 

3. Валовой первичной продукцией экосистемы назы­вают:

1) общее количество вещества и энергии, поступающих от автотрофов к гетеротрофам

2) общее количество вещества и энергии, производимых автотрофами

 

4. Первичную продукцию в экосистемах образуют:

1) продуценты 3) детритофаги

2) консументы 4) редуценты

 

5. Вторичная продукция в экосистемах образуется:

3) детритофагами

4) редуцентами

1) продуцентами

2) консументами

 

3. Наименьшая продуктивность характерна для экосистем:

1) лесов

2) лугов

3) степей

4) пустынь

 

7. Наибольшая продуктивность характерна для экосистем:

1)тропических дождевых лесов

2) центральных частей океана

3) жарких пустынь

4) лесов умеренного климата

 

8. Установите, в какой последовательности должны рас­полагаться экосистемы с учетом увеличения их продуктив­ности:

1) центральные части океана

3) горные леса

2) леса умеренной полосы

4) коралловые рифы

1, 3, 2, 4

 

9. Расположите следующие экосистемы в порядке возрас­тания продуктивности:

1) влажные леса 3) степи

2) дубравы 4) арктическая тундра

4, 2, 3, 1

 

10. Несмотря на то, что океан занимает 71% площади на­шей планеты, его продукция в 3 раза меньше, чем продук­ция растений суши. Соответственно биомасса водорослей в 10 тыс. раз меньше биомассы растений суши. Чем это объ­яснить?


 

(Основные продуценты суши — деревья, а океана — мелкие одноклеточные водоросли; различный прирост; растительноядные консументы океана быстро поедают продуцентов, и запас водорослей постоянно остается низким, а на суше — наоборот)

 

 

11. Перечислите принципы функционирования эко­систем.

(Получение ресурсов и избавление от отходов в рамках круго­ворота всех элементов; существование за счет практически неисчер­паемой и чистой солнечной энергии; соответствие биомассы популя­ции трофическому уровню, занимаемому ею)

 

12. Опишите явления, свидетельствующие о нарушении человеком принципов функционирования экосистем.

(Нарушение круговорота веществ (загрязнение, кислотные дожди); экосистема функционирует не только за счет солнечной энергии, но и энергии ветра, дров, ископаемого топлива и других ис­точников; нарушается принцип — на конце длинных пищевых це­пей не может быть большой биомассы. Человек — третий трофиче­ский уровень, т. е. он питается мясом. Чтобы все люди могли есть мясо, нужно расширить в 10 раз посевные площади.)

 

13. Атмосферный азот включается в круговорот веществ благодаря деятельности:

1) хемосинтезирующих бактерий


2) денитрифицирующих бактерий

3) азотфиксирующих бактерий

4) нитратных бактерий

 

14. Сера в виде сероводорода поступает в атмосферу бла­годаря деятельности:

1) денитрифицирующих бактерий

2) сульфобактерий

3) метилотрофных бактерий

4) серобактерий

 

15. Азот попадает в растения в процессе круговорота ве­ществ в форме:

1) оксида азота 3) нитратов

2) аммиака 4) азотной кислоты

 

16. Основные антропогенные источники серы, поступаю­щей в большой круговорот веществ, — это:

1) теплоэнергетические установки

2) удобрения

3) испытания атомного оружия

4) полеты авиатехники

 

17. Круговорот химических элементов между организма­ми и окружающей средой называют:

1) круговоротом энергии

2) биогеохимическим циклом

3) круговоротом живых организмов

4) круговоротом азота

 

18. Определите, какому циклу (круговороту азота, серы) соответствует каждый признак (1—6). Установите соответст­вие между круговоротом веществ и их признаками:

 

iv>
ПРИЗНАКИ КРУГОВОРОТ ВЕЩЕСТВ
1) содержание этого вещества в атмо­сфере составляет более 70% А — цикл азота
2) растения из почвы поглощают суль­фатные соединения Б — цикл серы
3) в водной среде это вещество фикси­руется цианобактериями  
4) попадает в почву в результате разло­жения медного колчедана  
5) основными антропогенными постав­щиками элемента в круговорот ве­ществ служат теплоэнергетические установки  
6) фиксатором атмосферного элемента являются клубеньковые бактерии бобовых растений  

 

А, Б, А, Б, Б, А

 

19. В наземном биоценозе микроорганизмы и грибы за­вершают разложение органических соединений до простых минеральных компонентов, которые снова вовлекаются в круговорот веществ представителями некой группы организ­мов. Назовите эту группу:

1) консументы 1-го порядка

3) продуценты

2) консументы 2-го порядка

4) редуценты

 

20. Углерод поступает в круговорот веществ в биосфере в составе:

1) углекислого газа 3) известняка

2) свободного углерода

4) угля

 

21. Углерод выходит из круговорота веществ (образуя осадочные породы) в составе:

1) сульфата кальция 3) нитрата кальция

2) карбоната кальция

4) сульфида кальция

 

22. Полный круговорот кислорода в природе продолжает­ся около:

1) 300 лет

2) 2000 лет

3) 1 млн. лет

4) 100 млн. лет

 


23. Полный круговорот воды в природе длится около:

1) 300 лет

2) 2000 лет

3) 1 млн. лет

4) 100 млн. лет

 

24. Правило краевого (пограничного) эффекта гласит: на стыках биоценозов количество видов в них:

1) не изменяется

3) уменьшается

2) увеличивается

4) значительно не увеличивается

 

25. Масса тела живых организмов в экосистеме называ­ется:

1) биопродукцией

3) биомассой

2) биоэнергией 4) биочисленностью

 

26. Сезонная периодичность в природе наиболее выражена:

1) в субтропиках

3) в умеренных широтах

2) в пустынях 4) в тропиках

 

27. Периодичность открывания и закрывания раковин устриц относят к ритмам:

1) суточным 3) годовым

2) приливно-отливным

4) сезонным

 

28. Листопад относят к ритмам:

1) лунным 3) сезонным

2) суточным 4) годовым

 

29. Последовательная во времени смена одних сообществ другими на определенном участке среды называется:

1) сукцессией 3) климаксом

2) флуктуацией 4) интеграцией

 

30. Среди перечисленных примеров к первичной сукцес­сии относится:

1) превращение заброшенных полей в широколиственные леса

2) постепенная смена вырубок лиственным лесом

3) постепенное обрастание голой скалы лишайниками

>

4) превращение пожарищ в ельники

 

31. Среди перечисленных сукцессионных процессов к первичной сукцессии относится:

1) превращение гарей в еловые леса

2) постепенная смена вырубок сосняком

3) превращение деградированных пастбищ в дубравы

4) появление на сыпучих песках сосняка

 

32. Среди перечисленных сукцессионных процессов вто­ричной сукцессией считается:

1) превращение заброшенных полей в дубравы

2) появление лишайников на остывшей вулканической лаве

3) постепенное обрастание голой скалы

4) появление на сыпучих песках сосняка

 

33. Основной причиной неустойчивости экосистем является (ются):

1) неблагоприятные условия среды

2) недостаток пищевых ресурсов

3) несбалансированность круговорота веществ

4) избыток некоторых видов

 

34. Относительно устойчивое состояние экосистемы, в ко­тором поддерживается равновесие между организмами, а также между ними и средой, называют:

1) климаксом 3) флуктуацией

2) сукцессией 4) интеграцией

 

35. В какой экосистеме (А, В) произрастает каждый из пе­речисленных (1—6) видов?

 

ПРЕДСТАВИТЕЛЬ ЭКОСИСТЕМЫ
1) ель обыкновенная А — лесные
2) тростник обыкновенный Б — водные
3) рогоз широколиственный  
4) стрелолист обыкновенный  
5) сосна обыкновенная  
6) береза повислая  

 

А, 2-Б, 3-Б, 4-Б, 5-А, 6-А

 

36. Эвтрофикацией водоемов считают:

1) обогащение водоемов биогенными веществами, стимули­рующими рост фитопланктона

2) процесс превращения болота в озеро

3) процесс обогащения воды кислородом

 

 

Тема 7. Биосфера

1. Оболочка Земли, содержащая всю совокупность живых организмов и ту часть вещества планеты, которая находите: внепрерывном обмене с этими организмами, на­зывается:

1) атмосферой 3) экосферой

2) гидросферой 4) биосферой

 

2. Что из перечисленного не входит (полностью или час­тично) в состав биосферы:

1) атмосфера 4) литосфера

2) магнитосфера 5) астеносфера

3) гидросфер 6) ионосфера

 

3. На какой высоте находится так называемый отдель­ный озоновый слой:

1) 20—30 км над уровнем моря

2) 10 15 км над уровнем моря

3) 25—50 км над уровнем моря

4) отдельного слоя озона не существует

 

4. Основная роль озонового слоя (экрана) заключается:

1) в защите от ультрафиолетового излучения


2) в поддержании климата планеты

3) в создании парникового эффекта

 

5. Укажите три вещества, содержание которых в земной коре максимально:

1) водород

2) алюминий

3) кислород

4) кальций

5) кремний

 

6. Отличительные особенности океанической коры (по сравнению с материковой):

1) толщина 3—7 км

2) толщина 20—40 км

3) гранитный слой присутствует

4) гранитный слой отсутствует

5) осадочный слой в среднем менее 1 км

6) осадочный слой в среднем 3—5 км

7) второй слой между осадочными и базальтовыми слоями

 

7. Горные породы, которыми покрыто более 76% поверх­ности континентов, — это породы:

1) магматические

2) осадочные

3) метаморфические

 

8. Дайте характеристику оболочкам Земли, составляю­щим биосферу.

(Атмосфера (газовая оболочка Земли) состоит из смеси газов: азота, кислорода и инертных газов. Ее нижний слой, до 15 км, назы­вается тропосферой. На высоте 15—35 км от поверхности Земли рас­положен «озоновый экран».

Гидросфера (водная оболочка Земли) составляет 70% поверхно­сти Земли. Наибольшие запасы воды сосредоточены в Мировом оке­ане (около 90%). Состояние гидросферы определяет климатические условия.

Литосфера (твердая оболочка Земли) включает в себя земную ко­ру и верхнюю часть мантии. Жизнь в литосфере сосредоточена в ее верхнем, плодородном слое — почве.)


 

9. Перечислите основные признаки биосферы, которые отличают ее от других оболочек Земли.

(В пределах биосферы проявляется геологическая деятельность всех живых организмов.

Непрерывный круговорот веществ, регулируемый деятельно­стью живых организмов.

Биосфера получает энергию от Солнца и поэтому является от­крытой системой.)

 

10. Перечислите основные функции биосферы и дайте их характеристику.

(Газовая функция — выделение и поглощение газов живыми организмами.

Источник: arhivinfo.ru

В домашнем водоеме есть рыбы и растения, моллюски и невидимые глазу микроорганизмы, населяющие каждую каплю воды и песчинку в грунте. Эти представители мира живой природы подобны актерам, играющим свои роли на протяжении всей жизни, в окружении декораций из неживой природы: воды, грунта, аквариумного оборудования и собственно водоема — стеклянного сосуда. Такой спектакль жизни называется экологической системой. Основные роли, исполняемые живыми организмами, называются:

  • продуцент;
  • консумент;
  • редуцент.

Продуцентами являются зеленые растения. Только они на нашей планете имеют способность запасать энергию, идущую от Солнца, и превращать минеральные вещества в органические соединения в процессе фотосинтеза.


з продуцентов на Земле не было бы жизни в том виде, в каком мы привыкли ее видеть. Например, кислород — побочный продукт фотосинтеза зеленых растений — на сегодня является жизненно необходимым для дыхания всех без исключения: животных, растений, большинства грибов и бактерий. Животные могут исполнять роль лишь консументов: они не способны создавать органическое вещество из минеральных веществ. Всю необходимую органику животные получают, поедая растения или своих сородичей. При этом питательные вещества, усвоенные с пищей, могут сильно изменяться, образовывать различные соединения, но все же некоторые из них консументы могут получить лишь от растений.

В процессе переваривания пищи животные выделяют экскременты и мочу. Вещества, входящие в состав этих выделений, не могут быть усвоены растениями, чтобы замкнуть круговорот продуценты -> консументы -> продуценты. Растениям для питания нужны простые минеральные вещества: вода, углекислый газ, ионы железа, магния, калия, азота, фосфора и других элементов, а не сложные органические соединения, содержащиеся в выделениях. И здесь на помощь приходят редуценты — организмы, способные разрушать органические соединения и превращать их в минеральные соли. Редуцентами являются бактерии и сапрофитные грибы, те, которые обитают в воде. Эти организмы крошечные, поэтому их невозможно увидеть невооруженным глазом. На самом деле количество редуцентов невероятно велико: в капле воды их может быть несколько тысяч, а на крошечном участке поверхности грунта или листа растения они обитают миллионами. Но благодаря невидимой деятельности этих организмов вода становится чистой и прозрачной, а растения получают питательные вещества, необходимые для роста.

Вышеописанное соответствует замкнутой экосистеме, в которой все циркулирует по цепочке: продуценты -> консументы -> редуценты -> продуценты. На самом деле ни одна из экосистем на Земле не является замкнутой: они взаимосвязаны, и в каждой из них можно обнаружить поток входящего и выходящего вещества. Например, река является системой с большим потоком переносимого вещества: заросли растений и рыбы, обитающие в ней, могут существовать в течение многих лет на одном и том же участке, хотя вода постоянно приносит одни вещества, унося другие. В озере или болоте, где нет течения, вынос вещества из экосистемы заменен отложениями органических веществ на дне, их излишек далее не используется в круговороте веществ.

Итак, повторим либретто нашего произведения под названием домашний аквариум: зеленые растения-продуценты усваивают из воды углекислый газ и минеральные вещества, а взамен выделяют кислород, которым дышат рыбы-консументы, выделения рыб разлагаются с помощью редуцентов. Кроме того, в результате дыхания всех организмов выделяется углекислый газ, необходимый растениям. Но здесь упущены некоторые важные моменты, например корм для рыб. Ведь по изложенной выше схеме рыбы должны питаться растениями или животным кормом. Кормление рыб — это процесс вноса веществ в аквариумную экосистему.

По мере разрушения редуцентами экскрементов и мочи к растениям поступает азот, калий и фосфор. Но этих веществ (а в густо заселенном рыбами водоеме и самих экскрементов) скапливается слишком много, поэтому ни редуценты, ни продуценты не успевают усваивать их, вследствие чего для поддержания чистоты в аквариуме необходим отток вещества. Этой цели служит удаление органических остатков и частичная подмена воды при чистке аквариума.

Аквариум может быть почти замкнутой экологической системой. Немало примеров можно найти среди водоемов, за которыми не ухаживают их владельцы. Обычно это аквариумы с большим количеством растений и одной-двумя рыбками, а то и вовсе без животных. Рыбы голодают и питаются лишь тем, что отыщут в водоеме, они обкусывают нитчатые водоросли или собирают с поверхности подводных предметов налеты, содержащие огромное число микроорганизмов. И лишь редуценты успешно справляются с выделяемыми компонентами, превращая их в питательные вещества. Вся беда лишь в том, что питательных веществ не хватает растениям, поэтому они выглядят истощенными, а требовательные виды в таких водоемах погибают в течение нескольких месяцев.

И. Шереметьев

Основными продуцентами нашей планеты являются При копировании материалов сайта ссылка на www.bankreceptov.ru обязательна

Яндекс.Метрика

Источник: www.bankreceptov.ru

Описание трофической (пищевой) цепи

Все населяющие Землю растения, животные, микроорганизмы, грибы и т. д. включены в своеобразные взаимоотношения, называемые учеными трофической цепью (или пищевой). Одни из них поедают других, благодаря чему происходит перенос энергии от одного звена воображаемой цепи к другому. Таким образом, между ними существует простая связь: «пища – потребитель пищи».

Первое звено пищевой цепи составляют так называемые продуценты, или автотрофы. К ним относится большинство растений, водоросли. У продуцентов нет предшественников, для них характерно преобразование неорганических веществ в органические, благодаря чему происходит накопление энергии, и продуценты могут быть употреблены в пищу представителями следующего звена. Их называют консументами.

Консументы могут быть 1-го, 2-го, 3-го и 4-го порядка. Консументы 1-го порядка – обычно травоядные животные, 2-го – хищники, которые употребляют в пищу консументов 1-го порядка, и т. д.

Далее в пищевой цепи размещаются деструкторы, или редуценты — организмы, которые перерабатывают органику обратно в неорганические вещества (или простейшие органические), обеспечивая, таким образом, процесс разложения и круговорот веществ в природе. Это важнейшее звено – «санитары». Можно привести следующие примеры редуцентов: сапротрофные бактерии, актиномицеты, грибы (например, рода Penicillium).

Связь живых организмов в пищевой цепи не всегда бывает линейной. Так, например, существуют растения – консументы 1-го порядка, паразитирующие на других растениях и не производящие органических веществ. Одно и то же животное может быть консументом и 1-го, и 2-го, и 3-го порядка, если оно, помимо травоядных и других хищников, поедает и травы, ягоды и пр. Например, бурый медведь, питаясь ягодами, является консументом первичным, охотясь на грызуна и поедая его, — вторичным, а употребляя в пищу хищную рыбу лосося, питающуюся сельдью, – консументом 3-го порядка. Поэтому ученые считают, что во многих случаях имеет смысл говорить не о цепи, а о трофической сети, достаточно разветвленной.

Редуценты в экосистеме

Роль этих организмов в экологических системах трудно переоценить. Благодаря им органические остатки разлагаются без следа, обретая доступную для потребления продуцентами (автотрофами) структуру и форму. Продуценты-растения, потребляя их, наращивают зеленую массу и служат пищей для животных, людей. Значительную роль в природе играют редуценты – почвообразовательные бактерии, которые разлагают растительные и животные органические останки, способствуя тем самым превращению их в перегной (бактерии гниения), а его, в свою очередь, — в минеральные соли.

Отличие редуцентов от падальщиков

Некоторые ошибочно считают, что к редуцентам относятся животные и птицы, питающиеся падалью. Но это не так. Главное отличие их от детритофагов (падальщиков) заключается в том, что организмы, питающиеся падалью, производят твердые отходы в виде экскрементов. Подобные продукты жизнедеятельности отсутствуют у редуцентов. Роль их заключается в разрушении — деструкции сложных органических веществ и превращении их в более простые по структуре (мочевина) либо неорганические. Детритофагов же, производящих твердые отходы, традиционно относят к консументам.

Потери энергии при переходах от одного уровня пищевой цепи к другому

При переходе энергии от продуцентов к консументам значительная ее часть теряется (до 80-90%), чаще всего в виде тепла. Это причина, по которой длина пищевой цепи обычно ограничена 3-6 звеньями.

Основные причины потери энергии следующие:

  • Организмы двигаются и тратят энергию на клеточное дыхание, обеспечивая свою жизнедеятельность.
  • Не вся органика может быть переварена животными, и часть ее выходит в виде экскрементов.
  • Далеко не все организмы предыдущего уровня попадают в пищу представителям следующего. Значительная их часть просто погибает по разным причинам.
  • Экскременты и погибшие организмы перерабатываются редуцентами в свою энергию.

Соотношение биомассы на разных уровнях

Учитывая сказанное выше, можно сделать вывод, что для сохранения экологического равновесия количество живых организмов на предыдущем уровне должно значительно превышать таковое на следующем. Иными словами, производителей должно быть больше, чем потребителей. При этом количество хищников на последующих уровнях уменьшается, но они становятся крупнее. Этот закон получил название правила экологической пирамиды.

Как же обстоит дело с редуцентами? Смена экосистем не имеет здесь значения: редуценты в ней все равно будут присутствовать. Именно их взаимная зависимость с консументами и продуцентами обеспечивает гарантию того, что при любых катастрофических обстоятельствах биогеоценоз не будет разрушен, и утраченные связи восстановятся.

Что же касается соотношения редуцентов и остальных групп в природе, то это вопрос довольно сложный, ведь мы имеем дело с чрезвычайно маленькими организмами. Как свидетельствуют исследования, ни общая их биомасса, ни численность не могут говорить о степени их продуктивности. Измерение такой биомассы затруднено и к тому же мало информативно. Так, количество микроорганизмов в почве может оставаться одним и тем же, но в различных условиях они будут демонстрировать разную активность.

Можно говорить о том, что в продуктивных экосистемах биомасса этих микроорганизмов составляет примерно 10-100 г на квадратный метр. Если посмотреть на показатели в тундре или пустыне, то они будут намного меньше, как и активность редуцентов. Смена экосистемы в данном примере дает возможность учитывать разные условия обитания.

В заключение

В статье была кратко описана структура пищевой цепи, а также более подробно рассказано о том, кто такие редуценты (с примерами).

Интересно, что такие звенья пищевой цепи, как консументы, отсутствовали на Земле на протяжении около 2 миллиардов лет, когда экосистемы состояли только из доядерных организмов, называемых прокариотами. А вот без редуцентов их существование было бы невозможно, ведь кто-то должен превращать органические вещества, продуцируемые пусть даже простейшими микроорганизмами, снова в неорганические. Благодаря жизнедеятельности редуцентов, примеры которых были приведены в статье, в почву возвращаются вода и минеральные соли. Таким образом, круг замыкается, и организмы-продуценты (автотрофы) снова могут воспользоваться полезными веществами.

Источник: fb.ru