1. Деревья дают нам РАБОТУ И ДЕНЬГИ (лесники, егеря, лесорубы, столяра, плотники, садовники, садоводы, окулировщики и т.д.)
  2. Жарким летом под густой кроной дерева МОЖНО СПРЯТАТЬСЯ ОТ СОЛНЦА, а иногда и укрыться от дождя.
  3. Из цветов и стволов деревьев пчелы собирают сырье для значительной части МЕДа.
  4. Фруктовые и ореховые деревья дают очень вкусные, полезные и питательные ПЛОДЫ, которые также  служат кормом для животных, птиц и насекомых.
  5. Обращаем Ваше внимание на то, что ДЕРЕВЬЯ — ЭТО ЕДИНСТВЕННЫЙ ВИД БЫСТРО ВОЗОБНОВЛЯЕМОГО ТОПЛИВА И РЕСУРСА В ПРИРОДЕ, в отличие от ископаемых видов, которые стремительно исчерпываются, а для их образования потребуются миллионы лет и  экстремальные условия окружающей среды!
  6. ВСЯ БУМАГА, тетради, в которых мы пишем, книги, которые мы читаем, бланки, которые мы заполняем, чеки, которые мы получаем, обои, которыми мы обклеиваем стены в доме, картонные коробки, в которых мы все храним и перевозим, и т.д. — все делают из деревьев!

  7. Придорожные лесо-полосы останавливают ветер и способствуют уменьшению сопротивления воздуха для автомобилей, тем самым ЗНАЧИТЕЛЬНО УМЕНЬШАЕТСЯ РАСХОД ТОПЛИВА и давление на среду обитания, что позитивно отражается на экологии.
  8. Благодаря своему строению и размеру, деревья служат отличным рассекателем холодных и горячих ветров, которые без наличия препятствий губят урожаи. БЕЗ ДЕРЕВЬЕВ ЗАСУХА И ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫЙ КРИЗИС НЕИЗБЕЖНЫ! Сегодня человек, расширяя сельхоз поля, пытается искусственно управлять процессом, посыпая землю ядовитыми удобрениями, которые удерживают влагу и насыщают ее минералами. А в результате уничтожает землю, делая ее бесплодной.  Еще используется генная модификация выращиваемых культур, что также губительно сказывается на здоровье земли, человека, животных и всего растительного мира.
  9. Деревья ДЕЛАЮТ КЛИМАТ МЯГКИМ, пригодным для обитания всех живых существ.
  10. Следующим производным деревьев по значению является ВОДА. Без воды также не возможна жизнь на Земле, а человек без нее протянет не более недели! Деревья впитывают воду из почвы и испаряют ее через листья, увлажняя воздух, образуя туманы и тучи. Поэтому в лесистых областях Украины, например в Винницкой, количество выпадающих осадков больше, чем в малолесных, например, в Одесской.

  11. Но дерево — это не только генератор кислорода, оно также служит очистительным ВОЗДУШНЫМ ФИЛЬТРОМ. Вдыхая смесь газов, в том числе и ядовитых, пары тяжелых металлов и т.п., дерево растворяет их, нейтрализует и использует для собственного роста в качестве строительных материалов.
  12. Человек и большинство других живых существ на нашей планете, в первую очередь, нуждаются в воздухе, а точнее — в кислороде. В процессе фотосинтеза деревья поглощают углекислый газ и вырабатывают КИСЛОРОД, без которого жизнь на Земле невозможна.
  13. Таким образом, деревья несут ОБЩЕЕ БЛАГО, даже если растут далеко от вас.
  14. Также существует и обратный процесс, когда деревья впитывают влагу из воздуха с помощью листьев, и конденсируют ее через корни. Благодаря этому процессу в лесах ОБРАЗУЮТСЯ РУЧЬИ. Замечено, что ручьи и родники, вокруг которых производились вырубки, в 100% случаев пересыхают.
  15. Корневая система деревьев ПРЕПЯТСТВУЕТ ЭРОЗИИ ПОЧВЫ(образованию оврагов), а кроны и листья защищают почву от пересыхания и способствуют ее плодородию!
  16. Мы заметили еще одну полезную функцию деревьев: они заметно СОХРАНЯЮТ ДОРОЖНОЕ ПОКРЫТИЕ! На участках дорог, где по обе стороны растут высокие деревья, в жаркие летние дни асфальт прохладный, от чего днем он не проваливается под тяжестью автомобилей, а ночью не трескается от перепада температуры. Также и в зимние солнечные дни асфальт не нагревается днем, поэтому не трескается от мороза ночью!

  17. Практически ВСЯ МЕБЕЛЬ и большинство строительных материалов делается из деревьев.
  18. В большинстве деревень, в пригородах и частично в городах, деревья используют как ТОПЛИВО для обогрева жилища, приготовления еды и подогрева воды.
  19. Многие виды деревьев (грецкий орех, чайное дерево, дуб, эвкалипт, липа и т.д.) используют для получения ЛЕКАРСТВ.
  20. Деревья создают благоприятные условия для роста и размножения многих съедобных видов ГРИБОВ.
  21. Опадающая листва и отмершие части дерева превращаются в плодородную полноценную ПОЧВУ.
  22. Деревья, а в особенности их скопления (рощи, леса, лесополосы, парки),СЛУЖАТ ДОМОМ для огромного количества животных, птиц и насекомых, которые являются важной частью БИОГЕОЦЕНОЗА!
  23. Деревья успокаивают нас, радуют своим видом, впечатляют формами и размером, то есть приносят ЭСТЕТИЧЕСКОЕ УДОВОЛЬСТВИЕ.

Это еще не весь перечень благ, которыми одаряют нас деревья. Человек многого еще не знает о них, но мы считаем, что вышеперечисленных фактов достаточно для того, чтобы  заботиться о них, оберегать и размножать! Собственно, именно этим мы сейчас и занимаемся!

Источник: cotvorenie.com

Смягчить негативные последствия урбанизации

Зеленые насаждения в городах могут смягчить негативные последствия урбанизации и сделать их более устойчивыми к изменениям. Вот девять способов того, как зеленые насаждения могут способствуют экономическому и экологическому обеспечению наших мест обитания:

iv>
  • Деревья могут способствовать увеличению местной продовольственной безопасности, обеспечивая едой людей и животных: фрукты, орехи, листья. Древесина может использоваться для приготовления пищи и отопления.
  • Деревья играют важную роль в увеличении биоразнообразия городов, обеспечивая растения и животных благоприятной средой обитания, питанием и защитой.
  • Взрослое дерево может поглощать до 150 кг CO2 в год. В результате деревья играют важную роль в смягчении последствий изменения климата. Особенно в городах с высоким уровнем загрязнения деревья могут улучшить качество воздуха, что делает города более здоровыми для проживания.
  • Стратегически верное размещение деревьев в городах может помочь охладить воздух от 2 до 8 градусов Цельсия, тем самым уменьшая эффект городского «теплового острова» и помогая городским сообществам адаптироваться к последствиям изменения климата.
  • Большие деревья — отличные фильтры города помогающие справляться с загрязнением. Они поглощают загрязняющие газы (окись углерода, оксиды азота, озон и сернистые оксиды) и фильтруют мелкие частицы, такие как пыль, грязь или дым из воздуха, захватывая их на листьях и коре.

  • Проживание в непосредственной близости от городских зеленых насаждений улучшает физическое и психическое здоровье, например, путем снижения высокого кровяного давления и уменьшения стресса. Что, в свою очередь, способствует благосостоянию общин.
  • Взрослые деревья регулируют поток воды, играют ключевую роль в предотвращении наводнений и снижении риска стихийных бедствий. Например, зрелое вечнозеленое дерево может перехватывать более 15 000 литров воды в год.
  • Деревья также помогают уменьшить выбросы углерода, помогая экономить энергию. Например, правильное размещение деревьев вокруг зданий может снизить потребность в кондиционировании воздуха на 30 процентов и сократить расходы на зимнее отопление на 20-50 процентов.
  • Планирование городских ландшафтов с деревьями может увеличить стоимость недвижимости до 20 процентов, а также привлечь туризм и бизнес.

Город с хорошо спланированной и хорошо управляемой зеленой инфраструктурой становится более устойчивым и справедливым с точки зрения продовольственной безопасности, борьбы с нищетой, смягчения последствий изменения климата, уменьшения опасности бедствий и сохранения экосистем. На протяжении своей жизни деревья обеспечивают выгоды в два-три раза больше, чем инвестиции в посадку и уход за ними.

Леса остаются одной из главных составляющих экосистем планеты. Они покрывают чуть меньше трети поверхности суши. Но так было не всегда, Земля была покрыта лесом в существенно большем масштабе, пока человечество не добралось до него. 

Напомним, что Целью 11 Повестки дня в области устойчивого развития ООН провозгласила обеспечение открытости, безопасности, жизнестойкости и экологической устойчивости городов и населенных пунктов.

>

Источник: theworldonly.org

Растения в условиях города
Деревья и кустарники, произрастающие в городе, ежедневно и ежечасно проводят огромную работу: поглощают пыль и углекислый газ, вырабатывают кислород, выполняют санитарно-защитные, водоохранные и шумозащитные функции, формируют микроклимат и своеобразный облик города.
Значительную роль в нейтрализации и ослаблении негативных воздействий промышленных зон города на людей и живую природу в целом играют зеленые насаждения. Высаживаемые на городских улицах и в скверах зеленые насаждения помимо декоративно-планировочной и рекреационной выполняют очень важную защитную и санитарно-гигиеническую роль.
Какова же роль зеленых насаждений в очистке воздуха? В листьях дерева хлорофилловые зерна поглощают углекислый газ и выделяют кислород. В естественных условиях летом дерево средней величины за 24 ч выделяет столько кислорода, сколько необходимо для дыхания трех человек, а 1 га зеленых насаждений за 1 ч поглощает 8 л углекислого газа и выделяет в атмосферу количество кислорода, достаточное для поддержания жизнедеятельности 30 человек.


ревья очищают от углекислого газа приземный слой воздуха толщиной приблизительно 45 м.
Листва деревьев активно улавливает пыль и снижает концентрацию вредных газов, причем эти свойства у разных пород проявляются в разной степени. Хорошо задерживает пыль листва вяза и сирени (лучше, чем листья тополя) . Так, посадка из 400 молодых тополей за летний сезон улавливает до 340 кг пыли, а вяза – в 6 раз больше. Один гектар насаждений деревьев хвойных пород задерживает за год до 40 т пыли, а лиственных – около 100 т.
Зеленые насаждения играют большую роль в борьбе с шумом. Высаженные между источниками шума и жилыми домами деревья снижают уровень шума на 5–10%. Кроны лиственных деревьев поглощают до 26% падающей на них звуковой энергии. Крупные лесные массивы снижают уровни шума авиационных моторов на 22–56% по сравнению с открытым местом (на одном и том же расстоянии от источника шума) . Даже небольшой слой снега на ветвях деревьев усиливает поглощение шума. Интересно, что звуки поглощаются не листвой деревьев. Ударяясь о ствол, звуковые волны разбиваются, направляясь вниз, к почве, в которой и поглощаются. Наилучшим стражем тишины считается ель. Даже у самой шумной магистрали можно жить спокойно, если защитить свой дом рядом зеленых елей.
Деревья и кустарники (более 500 видов) выделяют в воздух летучие вещества – фитонциды, обладающие способностью убивать микроорганизмы. Фитонциды, открытые в 1928 г. советским ученым Б.

Токиным, оказывают большое влияние на жизнедеятельность растений, ускоряя или замедляя их рост и развитие. Активными источниками фитонцидов являются белая акация, береза, ива, дубы зимний и красный, ель, сосна, тополь, черемуха и др. Особенно важно, что фитонциды способны убивать некоторых возбудителей болезней человека и животных. Губительными для болезнетворных микробов являются хвойные леса. Ученые установили, что в хвойном лесу в 2 раза меньше бактерий, чем в лиственном. Так, например, 1 га можжевельника выделяет за сутки около 30 кг фитонцидов. Фитонциды сосны губительно действуют на возбудителей туберкулеза, а фитонциды пихты, тополя, дуба – на бациллы дифтерии. Опыты показали, что в июне-июле фитонциды черемухи обыкновенной подавляют размножение сальмонелл, шигелл и тормозят рост стафилококка, а фитонциды лиственницы сибирской подавляют размножение сальмонелл и тормозят рост шигелл.
Древесно-кустарниковые насаждения ослабляют негативное действие ветров.
Зеленые насаждения в вегетативный период повышают влажность воздуха и стабилизируют влагообмен между поверхностью земли и атмосферой. В тени сада в жаркий день температура воздуха на 7–8 oС ниже, чем на открытом месте. Если в летний день температура воздуха на улицах выше 30 С, то в парке или сквере термометр показывает лишь 22–24 С.

Источник: otvet.mail.ru

Разделы: Работа с дошкольниками


Цель:

  1. Расширять представления детей о растительном мире, делать выводы о некоторых закономерностях и взаимосвязях: рост растения зависит от влаги, тепла, света.

  2. Формировать диалектические представления о предметах, учить находить противоречия и расширять их.
  3. Дать понятия о свойствах дерева: легкое, мягкое, не тонет в воде, легко пилится.
  4. Воспитывать бережное и заботливое отношение к растениям, желание ухаживать за ними; развивать творческое воображение, логическое мышление.
  5. Формировать желание отражать красоту природы в продуктивной деятельности.

Предварительная работа: наблюдение за деревьями на участке, экскурсия в лес, заучивание стихотворения В. Берестова.

Организация пространства:

  • экран для системного анализа;
  • иллюстрации дерева, его части, леса;
  • таз с водой, пила, молоток;
  • куски дерева, железа, деревянные доски;
  • гуашь, кисти, коробочки с песком;
  • модели деревьев, кусочки марли;
  • стаканчики с окрашенной водой.

Методические приемы:

  1. Решение проблемных ситуаций.
  2. Алгоритмические действия.
  3. Дидактическая игра.
  4. Опыты с деревом.
  5. Поисковые вопросы.
  6. Наблюдение.
  7. Художественное слово.

Ход занятия

Воспитатель загадывает детям загадку:

Весной веселит,
Летом холодит,
Осенью питает,
Зимой согревает. (Дерево.)


— Ребята, подойдите к окошку и скажите, что вы видите за окном? Как называются деревья, которые вы видите? (Береза, тополь, рябина и др.) Вам нравятся эти деревья? За что они вам нравятся? (Они красивые, высокие.) А как вы думаете, деревья и кусты живые существа? (Да живые. Они растут, размножаются, умирают.) Почему? (Если дети затрудняются, сравнить с зимним состоянием деревьев.) В какое время года появляются листочки? (Весной.) Почему? (Подвести детей к выводу: для роста растений нужен свет, тепло, вода.) Без чего дерево не может расти? (Корня.)

— Ребята сейчас мы с вами проведем опыт. Возьмите коробочку с песком, поставьте в нее модель ствола дерева без разветвленных корней, подуйте так, чтобы палочка упала. После этого возьмите другую модель дерева с корневой системой , укрепите в песке. Подуйте. Обратите внимание, что во втором случае палочка более устойчива. А сейчас рассмотрим, как через корень по стволу поднимается вода. Возьмите тарелочку с подкрашенной водой, опустите туда кусочек марли. Понаблюдайте, как вода постепенно поднимается вверх, окрашивая все выше и выше материал. Корни имеют тонкие волоски, по которым впитывается вода.

— Что еще есть у дерева? (Использовать «волшебный экран».) Дети называют и выкладывают дерево, его составные части и картинку – лес. А если за деревьями ухаживать, то вырастет их много. Где вы видели много деревьев? (В лесу, парке.)

— А что было бы, если бы на земле не было деревьев, лесов? Чем же дерево полезно? (Деревья очищают воздух, создают прохладу, некоторые – дают вкусные плоды. Из деревьев делают мебель, игрушки, фанеру, бумагу. Деревья служат пищей для насекомых, животных.) Чем неудобны вещи, сделанные из дерева? (Они могут сгореть.)

— Подойдите к столу. (Показ деревянного бруска.) Ответьте какими свойствами обладает дерево? (Оно твердое, тяжелое, легкое, мягкое.) Давайте проведем опыты и убедимся в свойствах дерева.

1 опыт. Вот у меня кусочек дерева и железа. Опускаем их в таз с водой. Что мы видим? Какой можно сделать вывод? Значит дерево легкое, а железо тяжелое.

2 опыт. Попробуем вбить гвоздь в дерево. Что случилось с гвоздем? Вывод: дерево – мягкое, железо – твердое.

3 опыт. Распилим дерево. Что сыплется из-под пилы? Опилки. Они тоже используются для нужных целей. На заводе опилки собирают, прессуют и используют для изготовления мебели. Обратите внимание на столы, шкафы, которые изготовлены из прессованных опилок. Значит, мы выяснили, что дерево мягкое, легкое, поэтому из него изготавливают мебель, игрушки посуду и другие вещи.

— Давайте превратимся в деревья, покажите это при помощи рук и ног.

(Дети изображают.)

— Вот подул ветер, закачались деревья, ветер стал еще сильнее, налетел ураган и сломал дерево. (Дети изображают качающиеся деревья и поломанное дерево.)

Ветром дерево качало,
Ветром дерево ломало,
Ранка на его стволе
И макушка на земле.

(Воспитатель поднимает «веточки», «упавшие деревья», лечит.)

— Ребята, а вам жалко, когда ветер рвет листья с дерева, ломает их? Кто еще может принести вред дереву? (Насекомые, животные, люди.)

— Пройдите, пожалуйста, за столы. Перед вами лежат деревянные дощечки и гуашь. Нарисуйте на своих дощечках красивые и ветвистые деревья, а затем мы поставим их вместе и у нас получится настоящий лес. (Расписываем и составляем свой «лес».)

— Как защитить деревья? (Высказывания детей.)

— Предлагаю поиграть в игру «Дерево это…». Я буду начинать, а вы продолжать. Надо придумать для кого чем служит дерево.

  1. Для птицы дерево – это (жилище).
  2. Для художника дерево – это …
  3. Для жука дерево – это …
  4. Для мебельщика дерево – это …
  5. Для зайца дерево – это …
  6. Для горожанина дерево – это …

— В заключении нашего занятия я хочу прочитать стихотворение В. Берестова:

Дерево, трава, цветок и птица
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они
На планете мы останемся одни.

— А сейчас мы пойдем на прогулку и посмотрим, не нуждаются ли деревья в нашей помощи?

30.07.2012

Источник: xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Исследовательский проект Почему нужно беречь деревья ? Выполнила: Самойлова Юлия, 2-В класс Томск 2014 г. • Я постоянно вижу, как много мы тратим бумаги. А как получают бумагу? • Узнав, что бумагу делают из деревьев, я подумала: нужно ли беречь деревья или их запасы безграничны? Для решения этого вопроса я поставила следующие задачи. Задачи: • Исследовать: как вырастают деревья. • Определить значение деревьев. • Узнать, есть ли какие-либо опасности у деревьев. • Выяснить, как помочь деревьям. • Разработать памятку для одноклассников «Чем я могу помочь деревьям?» Как вырастает дерево? • Чтобы выросло новое дерево, нужны определенные условия и должно пройти много лет. • Дерево вырастает из маленького семени, которое созревает внутри плода или шишки. Семя прорастает при подходящей влажности и температуре почвы. Как это происходит в природе? • Обычно семена некоторое время находятся в состоянии покоя, а начинают прорастать при благоприятных условиях: тепло, воздух и влага. Семена тропических растений прорастают через несколько дней, а нашим сибирским деревьям нужно переждать суровую зиму. Что способствует распространению семян в природе? • Птицы и звери. Съедают плоды, а семена проходят через кишечник, не перевариваясь. • Вода и ветер могут относить семена на далекие расстояния, особенно, если семена имеют «крылышки», как у клена или сосны. Я наблюдала из окна за ростом деревьев около дома и убедилась, что дерево растет медленно. Каждый год прирост дерева составляет от 10 до 100 см. Нетрудно подсчитать, что взрослое дерево вырастает за несколько десятков лет. Я сама попробовала сделать такой опыт и убедилась, что дерево растет очень медленно. Из Испании я привезла шишки и семечки испанского кедра. Мне было интересно: вырастет ли из семечка росток в домашних условиях. Я посадила его в горшок с землей, поливала, и через несколько дней появился росток. Сейчас этот маленький росток пока находится у нас в доме. Такой этот росток кедра сейчас, через 6 месяцев, он вырос на 2 см. • Работая над проектом, я поняла, что нельзя рассматривать роль деревьев только с одной стороны. На самом деле деревья имеют разнообразное и большое значение. ДЛЯ ЧЕГО НУЖНЫ ДЕРЕВЬЯ? Деревья украшают нашу жизнь. Невозможно представить себе окружающий мир без деревьев. Недаром лес для наших предков был волшебным местом, чудеса в сказках обычно происходили в лесной чаще. Деревья, благодаря зеленым листьям, поглощают углекислый газ и вырабатывают кислород. Плодовые деревья дают вкусные яблоки, груши, вишни, и др. людям, птицам, животным. Деревья дают место для птичьих гнезд и дупла для птиц, белок и других животных. Использование дерева человеком Использование деревьев в промышленности Карандаши. В Томске производство карандашей основано в 1934 году. Сибирская карандашная фабрика является единственным производителем карандашей из замечательного материала — сибирского кедра. Использование деревьев в промышленности Мебель. Использование деревьев в промышленности Строительство. В Томске издавна строили дома из дерева, многие из которых сохранились и сейчас, составляя историческую ценность нашего города. Использование деревьев в промышленности Бумага, из которой делают тетради, учебники, книги. Какая опасность? Одной из важных проблем в наше время является вырубка лесов. Промышленность использует много древесины. С ростом населения вырубается все больше лесов. Какая опасность? • Часто деревья страдают от насекомых, их личинок, которые питаются древесиной. Какая опасность? Пожары • Лесные пожары являются основной причиной гибели лесов на значительных площадях. Около 80% лесных пожаров возникает по вине человека. Ущерб, наносимый лесными пожарами, исчисляется миллионами долларов в год. Чем человек может помочь природе? Нужно беречь деревья, бороться с незаконной вырубкой лесов. Не оставлять мусор в лесу! Посадка деревьев Садить новые деревья и кустарники! В Томской области ежегодно многие люди, в том числе студенты и школьники, садят деревья. Я тоже посадила под своим окном маленькую сосну, и хочу, чтобы она выросла большим и красивым деревом. Взрослые и дети часто не задумываются над своими действиями: много расходуют бумаги, оставляют мусор и забывают погасить костры в лесу, ломают ветки деревьев… А это вредит природе, а особенно – деревьям, поэтому я разработала такую памятку. Памятка 1. Бережно расходуй бумагу! 2. Не оставляй мусор в лесу! 3. Не ломай ветки и не повреждай стволы деревьев! 4. Не оставляй горящий костёр в лесу! 5. Сажай новые деревья! Берегите деревья, пусть мир станет лучше ! Спасибо за внимание ! 

Источник: studydoc.ru