Тетраплоидный организм образует гаметы
Задача 1
Опишите 2 способа получения аллотетраплоида из двух исходных близких видов с диплоидным набором равным 20.
Решение:
Аллотетраплоид (амфидиплоид) — организм, возникший на основе межвидовой или межродовой гибридизации и имеющий два диплоидных набора хромосом (по одному диплоидному набору от каждого вида). Получают амфидиплоиды путем скрещивания близких видов между собой, например при скрещивании редьки и капусты получен плодовитый гибрид — рафанобрассика. Можно получить аллотетраплоид и путем химической или механической обработки диплоидных организмов.
Таким образом, для получения аллотетраплоида можно использовать два способа:
1) Схема создание межвидового или межродового гибрида:
Р 20АА Х 20ВВ
Г: 10А 10В
F1: (10A + 10B), 2n = 20AB.
От слияния диплоидных гамет (10A + 10B) может образоваться межвидовой (или межродовой) плодовитый аллотетраплоид:
(10А + 10А) + (10В + 10В), 4n = 40AABB.
2) Получение аллотетраплоида и путем химической или механической обработки диплоидных организмов.
При обработке колхицином могут образоваться диплоидные гаметы, которые сливаясь образуют аллотетраплоид:
Р′: 20АА Х 20АА
Г′: 20АА…: 20АА, …
F′ (40АА)…
Или
Р′′: 20ВВ Х 20ВВ
Г′′: 20ВВ…: 20ВВ, …
F′′ (40ВВ)…
При скрещивании двух близких тетраплодных видов образуется тетраплоидный гибрид:
Р1: 40АА Х 40ВВ
Г1: 20АА…: 20ВВ, …
F1: (20AA + 20BB) или (40ААВВ)…
Вывод: Следовательно, из двух исходных близких видов с диплоидным набором равным 20 (2n) можно получить тетраплоидный организм с набором хромосом равным 40 (4n). Так если после удвоения клетки (2n = 20) не происходит ее деления, то при слиянии двух диплоидных гамет получается зигота-тетраплоид (4n = 40). При механической ообработке (температура, давление) или химической (действием колхицином) на организмы с диплоидным набором равным 20 могут образоваться тетраплоидные клетки с набором хромосомами равным 40. При скрещивании двух исходных близких видов с тетраплоидным набором равным 40 могут образоваться межвидовые гибриды с тетраплоидным набором хромосом (20AA + 20BB).
Задача 2
Растительная клетка имеет дипдлоидный набор хромосом 14 (2n = 14). Как из такой клетки можно получить тетраплоидный набор хромосом 28 (4n = 28)?
Решение:
Если на клетку подействовать радиацией или веществом, разрушающим веретено деления, то в клетке при ее делении (анафаза-I мейоза) могут не разойтись хромосомы по полюсам. В этом случае половая клетка получает полный (нередуцированный) набор хромосом соматической клетки (2n = 14). При слиянии такой гаметы с нормальной (n) образуется триплоидная зигота (3n), из которой развивается триплоид (3n = 21). Если обе гаметы несут по диплоидному набору (2n =14), возникает тетраплоид (4n =28).
Таким образом, на стадии анафазы-I мейоза может образоваться одно ядро с диплоидным набором хромосом (2n). Затем клетка вступит во вторую фазу мейоза и образуется одна половая клетка с тетраплоидным набором хромосом (4n). В отсутствии веретена деления хроматиды не разойдутся к полюсам клетки, а останутся в центре клетки, где из каждой сестринской хроматиды образуются хромосомы. При таком нарушении мейоз пройдёт с образованием одной клетки с тетраплоидным набором хромосом (4n = 28).
Тетраплоидные клетки (4n) могут возникнуть при незавершённом митозе: после удвоения хромосом деления клетки может не происходить, и в ней оказываются два набора хромосом (2n + 2n). Тетраплоидные клетки растения могут дать начало тетраплоидным побегам, цветки которых будут вырабатывать диплоидные гаметы вместо гаплоидных. При самоопылении может возникнуть тетраплоид (4n), при опылении нормальной гаметой – триплоид (3n).
Источник: buzani.ru
Источник: www.chem21.info
ЗАДАНИЕ 1
Найдите 3 ошибки в приведенном тексте, укажите номера предложений, в которых они сделаны, объясните их.
Наследственность-свойство организмов передавать следующему поколению свои признаки и особенности развития. Законы наследственности были открыты Т. Морганом в 1865 году. Аллель-пара генов, определяющая признак. Носителем гемофилии называют человека, у которого рецессивный ген проявляется в генотипе ( хh хh, либо хh у ) Генотип-совокупность генов организма. Наследование, сцепленное с полом, это наследование признаков, гены которых находятся в аутосомах.
Номера предложений, в которых допущена ошибка и объяснение ошибок в предложениях:
1) 2-законы наследственности были открыты Г. Менделем в 1865 году,
Т. Морган создал хромосомную теорию наследственности.
2) 4-носителем называют человека, несущего в своем генотипе рецессивный аллель h (xH, xh), т. е. его генотип содержит гетерозиготу по данному признаку.
3) 6- наследование, сцепленное с полом, это наследование признаков, гены которых находятся в половых хромосомах.
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
— В ответе указаны и исправлены все три ошибки — 3 балла.
— В ответе указаны и исправлены 2 ошибки, или указаны 3 ошибки, а исправлены только две из них – 2 балла.
— В ответе указана и исправлена 1 ошибка, или указаны 2-3 ошибки, но исправлена одна из них — 1 балл.
— Ответ неправильный ( ошибки определены неверно), или указаны 1-3 ошибки, но не объяснена ни одна из них- 0 баллов.
ЗАДАНИЕ № 2
Найдите 3 ошибки в приведенном тексте, укажите номера предложений, в которых они сделаны, объясните их.
Мутации всегда проявляются в фенотипе. Фенотипическая изменчивость описывается вариационной кривой. Мутации возникают случайно и наследуются. Фенотип зависит только от условий среды. Полиплоидия обусловлена увеличением количества хромосом на
Число, кратное гаплоидному набору хромосом.
Генотипическая изменчивость всегда наследуется.
Номера предложений, в которых допущены ошибки:
1) 1- рецессивные мутации проявляются только в фенотипе гомозиготы, а у гетерозиготного организма они не проявляются.
2) 4- фенотип зависит не только от внешней среды, но и от генотипа.
3) 6- генотипическая изменчивость не всегда наследуется и может привести к образованию новых видов, популяций.
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
— В ответе указаны и исправлены все три ошибки — 3 балла.
— В ответе указаны и исправлены 2 ошибки, или указаны 3 ошибки, а исправлены только две из них – 2 балла.
— В ответе указана и исправлена 1 ошибка, или указаны 2-3 ошибки, но исправлена одна из них — 1 балл.
— Ответ неправильный ( ошибки определены неверно), или указаны 1-3 ошибки, но не объяснена ни одна из них — 0 баллов.
ЗАДАНИЕ № 3
Найдите 3 ошибки в приведенном тексте, укажите номера предложений, в которых они сделаны, объясните их.
1. При моногибридном скрещивании формы отличаются друг от друга по одному признаку.
2. Высокорослость — доминантный признак у растений овса, если 50% потомков высокорослые, то генотипы родительских особей следующие: Аа х Аа.
3. Соотношение в потомстве особей по фенотипу 3:1 при моногибридном скрещивании иллюстрирует закон расщепления.
4. Одинаковые у обоих полов хромосомы называют аутосомами.
5. Тетраплоидный организм образует гаметы 3n.
6. У мужчины рецессивный ген, находящийся в Х — хромосоме
передается сыну.
Номера предложений, в которых допущены ошибки:
1) 2- если 50% потомков у овса высокорослые, то генотипы родительских форм следующие:
Аа х аа.
2) 5- тетраплоидный организм образует гаметы — 4 n.
3) 6-у мужчины рецессивный ген, находящийся в Х-хромосоме передается дочери.
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
— В ответе указаны и исправлены все три ошибки — 3 балла.
— В ответе указаны и исправлены 2 ошибки, или указаны 3 ошибки, а исправлены только две из них – 2 балла.
— В ответе указана и исправлена 1 ошибка, или указаны 2-3 ошибки, но исправлена одна из них — 1 балл.
— Ответ неправильный ( ошибки определены неверно), или указаны 1-3 ошибки, но не объяснена ни одна из них — 0 баллов.
ЗАДАНИЕ № 4
Найдите 3 ошибки в приведенном тексте, укажите номера предложений, в которых они сделаны, объясните их.
1. У людей, имеющих светлый цвет кожи, солнечные лучи вызывают образование загара — это результат мутационной изменчивости.
2. Примером модификационной изменчивости является форма клюва у дятла.
3. Изменчивость – это свойство живых организмов приспосабливаться к условиям внешней среды.
4. По неравномерному расхождению хромосом 21- й пары можно диагностировать у ребенка болезнь Дауна.
5. Наиболее вероятный генотип отец — Аа и мать — аа при скрещивании кудрявой морской свинки с гладкой даст 8 кудрявых А_ и 7 гладких аа свинок.
6. Норма реакции — это границы модификационной изменчивости признака.
Номера предложений, в которых допущены ошибки:
1) 1- Факторы внешней среды ( солнечные лучи) вызывают модификационную изменчивость, которая не наследуется.
2) 2-форма клюва у дятла является примером мутационной изменчивости.
3) 3-изменчивость-это свойство живых организмов приобретать новые признаки в процессе онтогенез
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
— В ответе указаны и исправлены все три ошибки — 3 балла.
— В ответе указаны и исправлены 2 ошибки, или указаны 3 ошибки, а исправлены только две из них – 2 балла.
— В ответе указана и исправлена 1 ошибка, или указаны 2-3 ошибки, но исправлена одна из них — 1 балл.
— Ответ неправильный ( ошибки определены неверно), или указаны 1-3 ошибки, но не объяснена ни одна из них — 0 баллов
ЗАДАНИЕ №5.
Найдите 3 ошибки в приведенном тексте, укажите номера предложений, в которых они сделаны, объясните их.
1.Объектом и методикой исследований генеалогического метода генетики
является составление и анализ родословных.
2.Близнецовый метод исследует пробы крови или околоплодной жидкости.
3.Биохимический метод выявляет гетерозиготных носителей рецессивных генов, позволяет провести раннюю диагностику болезней обмена веществ.
4. Цитогенетический метод исследует строение хромосом с помощью микроскопа.
5. С помощью генеалогического метода можно изучить нормальный кариотип, выявить генные и хромосомные мутации.
6. Популяционно-генетический метод направлен на разграничение роли наследственности среды в формировании признаков.
Номера предложений, в которых допущены ошибки:
1) 2- близнецовый метод изучает генетические закономерности на близнецах, пробы крови исследует биохимический метод.
2) 5-генеалогический метод устанавливает тип наследования признака, прогнозирует вероятность проявления изучаемого признака в потомстве.
3) 6- популяционно-генетический метод составляет генетическую
характеристику популяций, оценивает степень ее гетерозиготности и полиморфизма.
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
— В ответе указаны и исправлены все три ошибки — 3 балла.
— В ответе указаны и исправлены 2 ошибки, или указаны 3 ошибки, а исправлены только две из них – 2 балла.
— В ответе указана и исправлена 1 ошибка, или указаны 2-3 ошибки, но исправлена одна из них — 1 балл.
— Ответ неправильный ( ошибки определены неверно), или указаны 1-3 ошибки, но не объяснена ни одна из них — 0 баллов.
Источник: pandia.ru