Медведи — род млекопитающих животных, включающий 4 современных вида и несколько десятков подвидов. Самым известным из них является Бурый медведь. Интересно, что своё начало данный род животных берёт около 5-6 миллионов лет назад, от вида Ursus minimus, существовавшего в те времена лишь в Европе. Ныне медведи наиболее сильно распространены в Европе, Азии и Северной Америке. […]
Конспект урока по географии в 7 классе. Тема: Климат и особенности природы Арктики. Задачи урока: повторить и закрепить знания учащихся о географическом положении зоны арктических пустынь; Познакомить с климатом и особенностями природы зоны арктических пустынь; Продолжить работу с картой «Природные зоны России»; Учить устанавливать причинно-следственные связи между географическим положением и суровым климатом Арктики; Развивать связную […]
Почва это живая или неживая природа? Процесс размножения почвы довольно мало изучен, поэтому назвать почву частью живой природы язык не поворачивается — приходится печатать пальцами, что почва, как и земля, — это неживая природа, несмотря на то, что компоненты почвы, такие как quot;перегнойquot; и пр. дают жизнь многим растениям, являющимся частью живой природы и, в […]
Посмотреть видео по теме Реферата Цивилизация Первые поселения человека в Средиземноморье относятся к нижнему палеолиту. С древнейших времен Средиземное море имело важное значение в жизни народов, населявших его побережье. Экономические и другие связи особенно возрасли со второго тысячелетия до нашей эры, охватив страны Эгейского моря,Египет, Кипр, Сирию, Финикию. Средиземская торговля была сосредоточена в руках финикийских […]
Значение природы для человека Природа — это место где мы проживаем всю свою жизнь, природа — это то, что позволяет нам жить. Именно природа даёт нам всё то, что необходимо для жизни: вода, еда, воздух и многое другое. Кроме того природа позволяет нам черпать вдохновение для реализации своего творческого потенциала, а это не малого стоит, […]
Отличие живой природы от неживой природы Отличительными признаками живой природы являются: рост и развитие; дыхание; питание; размножение; восприятие и реагирование на воздействия из окружающей среды. Однако отличить живые организмы от неживой природы не так просто. Дело в том, что по своему химическому составу многие объекты схожи. Так, например, кристаллы соли могут расти. А, например, семена […]
Удивительное сходство между людьми составляет «человеческую природу», которая всех нас объединяет и отличает от других живых существ. Но между людьми есть и огромное количество различий, даже внешних — рост, вес, цвет волос и кожи, черты и выражение лица, осанка, походка и т.д. Разнообразие психофизических возможностей, потребностей, интересов современного человека огромно. Разумеется, разнообразие людей объясняется биологией […]
Тип урока : Урок формирования умений Дидактическая цель: закрепить знания об особенностях природных зон, продолжить формирование умений выявлять причинно-следственные связи. Задачи: 1. Образовательная задача: закрепить полученные знания об особенностях природных зон России и выявить взаимосвязи между компонентами природного комплекса на примере природных зон. 2.Развивающая задача: продолжить формирование умений описывать и объяснять особенности природной зоны, находить […]
Как нарисовать пейзаж, с чего начать его рисование детям, давайте нарисуем пейзаж сами. Посмотрим примеры как нарисовать пейзажи, карандашом и красками. Перед вами представлено поэтапное рисование летнего, осеннего и зимнего пейзажей. Летний пейзаж карандашом поэтапно 1. Обозначается линия горизонта. 2. Над ней рисуем солнышко и облака. 3. На переднем плане с одной стороны листа разместим […]
Описание «Весны» Весна! Не прекрасно ли? Оживает природа, просыпаясь от зимней спячки. Все вокруг дышит и звенит. В воздухе пахнет весной. А небо, на которое целую зиму не поднимались взоры, высокое, яркое, бесконечное. Весна, весна! Как высоко, На крыльях ветерка, Ласкаясь к солнечным лучам, Летают облака! Евгений Бартынкий Март Простой весенний двор встречает Март ребячьим […]