Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста.
хнологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Источник: infourok.ru

Решила провести со своей старшенькой тематические занятия путешествия. И отправились мы в путешествие по Америке.

Наш план.

День 1 знакомство с Америкой. Контур, штаты, флаг, герб, достопримечательности

День 2 Животный мир виды спорта

День 3 История. Индейцы и Ковбои

Отчет день 1.

Все материали пришли к нам в волшебном конверте. Дочка уже несколько дней ждала пока я подготовлюсь и уже подпрыгивала от нетерпения. сначала я попросила посмотреть на все картинки и попробовать догадаться про какую страну будет занятие. Не угадала.

Я рассказала, что это США, где они находятся пытались рассмотреть на поолитической карте и на глобусе.

Рассматривали флаг США. Рассказала, что Флаг США имеет тринадцать горизонтальных полос — красные и белые. В верхнем левом углу в синем прямоугольнике 50 маленьких, белых звезд, выстроенных в девять горизонтальных рядов. 50 звезд представляют 50 штатов, а 13 полос представляют 13 первых колоний (штатов).

У нас было 2 флажка со звездами и без. Надо было увидеть чего не хватает и доставить звездочки

Рассмотрели герб США и деньги (долар). увидели, что герб изображен и на деньгах. Рассказала, что символом США является белоголовый (лысый) орел, который водится только в северной Америке.

Герб изображает американского лысого орла, держащим в клюве ленту. Лента имеет геральдический девиз США, «E PLURIBUS НЕГМ» означающий «Из многих, один». Орел сжимает оливковую ветвь (с 13 маслинами и 13 листьями) в одном лапе (символ мира), и 13 стрелок в другой (символизируют необходимость военных действий для защиты страны) Щит — перед орлом; щит имеет 13 красных и белых полос (представляющий 13 колоний) с синим бруском выше этого (это символизирует объединение этих 13 колоний и представляет конгресс).

Дальше перешли к достопримечательностям Америки природными архитектурным. Смотрели на карте штатов где они находятся.

Природные достопримечательности США

Гранд Каньон в штате Аризона.

Ниагарский водопад. Штат Нью-Йорк. Один из самых красивых водопадов в мире (проверил лично) и самых известных символов США.
стоит из нескольких близлежащих водопадов(Ниагарские водопады — это водопад “Подкова”, иногда ещё называемый Канадским водопадом, Американский водопад и водопад “Фата”.). Находиться на границе США и Канады. Грохот водопада слышен на расстоянии многих километров, особенно ночью, поэтому человек, стоящий у самой Ниагары, ничего не слышит (отсюда и пошло название, ведь по-индейски «Ниагара — “грохочущая вода”)Индейская легенда рассказывает о красивой девушке Лелавалае, которую отец обручил за индейского воина, которого она не любила и презирала. Замужеству она предпочла принести себя в жертву её истинной любви, богу грома Хе-Но, жившему в пещере под водопадом “Подкова”. Она направила своё каноэ в быстрый поток реки Ниагары и бросилась с высоты водопада. Хе-Но поймал её на лету, и с того времени их души стали жить вместе в святилище Бога Грома под водопадом. Зимний Фестиваль Огней— это ежегодное феерическое событие, которое проводится неподалеку от Ниагарского водопада с начала ноября до первых дней января. На протяжении двух месяцев территория известная как Niagara Parkway освещается шестикилометровым ожерельем, сотканным из трех миллионов огоньков, а также 100 световыми дисплеями и незабываемыми фейерверками в честь праздника.

Культурные символы США

Статуя Свободы, Нью-Йорк– один из самых главных символов США, расположенная наспециально построенном для нее Острове Свободы в Нью-Йоркской Гавани. Была в свое время подарена американцам французами. Формальное название статуи — «Свобода, Просвещающая Мир». Она изображает свободу в виде женщины в изящных, ниспадающих одеждах, несущей факел – символ свободы, которая имеет возможность избежать цепей тирании (сломанная ложь цепей в ее ногах). На голове у нее корона с семью зубцами, обозначающими семь морей и семь континентов мира. В короне есть 25 смотровых окон, которые символизируют земной жемчуг и небесные лучи, освещающие мир. В левой руке женщина держит плиту с нанесенной на нее датой американской Декларации Независимости — 4 июля 1776 г.

Бруклинский (Brooklyn) мост находится в Нью-Йорке и первоначально был известен как «East River» мост. Бруклинский мост был построен в 1883 году. Этот подвесной мост соединяет Манхэттен (Manhattan) и Бруклин, и в 1903 году был признан самым длинным мостом в своем роде в мире.Длина Бруклинского моста 1825 метров. После официального открытия, он стал символической эмблемой Нью-Йорка.

Голливуд , Лос-анжелес. Место, где живет практически все народонаселение из всех самых крутых мировых блокбастеров сегодняшнего дня.

Лас-Вегас, штат Невада. Игровая столица планеты Земля. Некоторые сюда прилетают из других стран, чтобы просто сыграть разок в казино, знаменитых на весь мир.

Гора Рашмор. Штат Южная Дакота. Четыре головы, четырех президентов США, вырубленных в скале Рашмор. Размер каждой из голов с девятиэтажный дом. Выбранными президентами были: Вашингтон – за роль в создании Конституции, Джефферсон – за Декларацию Независимости и покупку Луизианы, Линкольн – за роль в гражданской войне, Теодор Рузвельт – за его роль в создании Панамского Канала

Дисней Лэнд. Штат Флорида. В мире нет, наверное, ни одного ребенка, который бы не захотел съездить в Американский парк развлечений имени Уолта Диснея во Флориде. Один из самых грандиозных парков развлечений на планете.

посмотрели фотографии, дочка кричала хочу-хочу туда)!!!

Белый дом. Вашингтон. Место, где обитали все президенты США, включая первого президента США — Джорджа Вашингтона и действующего президента Барака Обаму.

Мост Золотые Ворота— висячий мост через пролив Золотые Ворота, который соединяет г. Сан-Франциско и южную часть округа Марин. Золотые Ворота были самым большим из висячих мостов в мире с 1937 года (момента его открытия) и до 1964 года. Длина моста — 1970 метров.Мост окрашен в кирпично-красный цвет – это его неотъемлемая часть облика. Мост красят практически постоянно. Этим занимаются почти полсотни маляров (нам о такой заботе о мостах остается только мечтать). но и проезд на автомобиле через мост платный. Стоимость: 6 долларов США. Пешеходы и велосипедисты могут пересекать мост бесплатно.

продолжение тут www.baby.ru/blogs/post/273069821-52651814/

Источник: www.baby.ru

Слайд 1

Северная Америка Составила: Старкова Наталия Вадимовна МДОУ №18 «Теремок » ЯМР

Слайд 2

Северная Америка – это третий по величине материк нашей планеты. Ее общая площадь составляет 24,3 млн км2.

Слайд 3

Северная Америка была открыта 12 октября 1492 г., когда здесь высадились члены экипажа Колумба. Кстати, мореплаватель, прославившийся в веках, не знал о том, что ему удалось открыть новый континент. Тем не менее, Колумб не был первым, кто ступил на земли Северной Америки. Сначала сюда пришли по морю викинги, основавшие поселения в Гренландии и Исландии.

Слайд 4

В Северной Америке присутствуют практически все климатические зоны, встречающиеся на нашей планете. Есть удивительное и загадочное место «Долина Смерти». Именно в «долине» был зафиксирован мировой температурный рекорд, составляющий +57 0С.

Слайд 5

Самая длинная река Северной Америки – это Миссисипи. А Великие озера – самая крупная озерная система во всем мире.

Слайд 6

Через Большое Солёное озеро тянется дамба, которая была построена в 1950-ых годах . Ежедневно 32-километровую дамбу пересекают порядка 15 поездов. Разницу в солёности разных частей озера может увидеть любой, кто пролетает над дамбой. Вода на северной стороне дамбы, как правило, обладает ярко выраженным красноватым оттенком, в то время как на южной стороне этот оттенок является зеленовато-голубым. Цвета разных частей озера обуславливаются разными видами водорослей, которые процветают в различных концентрациях соли.

Слайд 7

В восточной части Северной Америки находится знаменитый водопад, воды которого со временем меняют направление течения. Это удивительное явление связано с тем, что река протекает через скалистую теснину и во время отлива выпадает из неё. Но как только начинается прилив, морская вода поднимается на 30 метров вверх, до уровня реки, и изменяет её направление в другую сторону.

Слайд 8

В Северной Америке на юге Великих равнин бывают особенно сильные смерчи – торнадо. Это кратковременные, но чрезвычайно разрушительные вихри диаметром в несколько десятков, а то и сотен метров.

Слайд 9

В штате Аризона на юго-западе США известен кратер метеоритного происхождения. Местные жители назвали это образование «Каньон-дьявол». Согласно местной легенде он возник в результате спуска на Землю в незапамятные времена огненной колесницы. Кратер поражает своими размерами: почти правильная форма, диаметр 1,2 км, средняя глубина 167 м, высота вала над равниной до 65 м. Он свидетельствует о гигантской катастрофе, случившейся несколько тысячелетий назад. По оценкам специалистов тогда на Землю упал метеорит массой около 60 тыс. тонн.

Слайд 10

Главной достопримечательностью Аризоны считается Гранд-Каньон. Это уникальное ущелье расположено на площади пять тысяч квадратных метров, а его глубина составляет почти две тысячи метров. Внизу протекает золотоносная река Колорадо. Здесь обустроена смотровая площадка, которую называют Небесная Тропа. Она представляет собой мост со стеклянными бортами и стеклянным дном, подвешенный на высоте 1220 метров.

Слайд 11

Общее количество растений Северной Америки составляет 300 видов. Они поражают размерами и скоростью роста. Здесь много уникальных видов: тюльпановое дерево, гикори, туя, секвойя, магнолия. В северной части материка распространены карликовые ивы, ягодные кустарники и березы.

Слайд 12

Тюльпановое дерево

Слайд 13

Дерево Гикори

Слайд 14

Секвойя — самые древние представители растительного мира в мире. Виды, произрастающие здесь, могут достигать 100-150 метров в высоту и 20 метров в диаметре

Слайд 15

Кактус – очень полезное растение. Издавна в Мексике из кактуса делали легкие прочные мосты, дорожные столбы. Многие виды кактусов являются традиционным продуктом питания местного населения. Кактусы жарят, варят, приготовляя около 40 блюд. Кроме того, некоторые виды кактусов местные жители используют как лекарства. Не случайно кактус изображен на государственном гербе Мексики.

Слайд 16

Птичья фауна материка насчитывает 600 видов птиц. Здесь можно встретить стаи ибисов, пеликанов, фламинго, калифорнийского грифа и куропатку, а также десятки видов колибри, ареал обитания которых достигает Аляски. Ибис

Слайд 17

Калифорнийский гриф

Слайд 18

Фламинго Пеликан Калибри

Слайд 19

Животный мир материка разнообразен. В тундровой зоне можно встретить северного оленя, белого медведя, песца. Там же обитают полярный волк и ласка.

Слайд 20

Полярный волк Ласка

Слайд 21

В таежной зоне многочисленны пушные звери: выдра, скунс, соболь.

Слайд 22

Среди хищных животных встречаются медведи, волки, рыси, росомахи.

Слайд 23

Примечателен крупный грызун – поркупайн , который живет на деревьях.

Слайд 24

В составе фауны широколиственных лесов представлен вид сумчатых крыс – опоссум. Из земноводных интересна лягушка бык, длина которой достигает 20 см.

Слайд 25

На юго-востоке материка можно встретить аллигатора и аллигаторовую черепаху.

Слайд 26

Необычный представитель фауны – овцебык – который обитает на континенте, представляет собой животное, похожее одновременно на быка и на барана. Длина его тела составляет около 2,5 метра, а высота может достигать 1 метра.

Слайд 27

Предки коренных жителей Северной Америки – индейцев и эскимосов – как предполагают, пришли 30–40 тыс. лет назад из Азии по сухопутному мосту, существовавшему на месте Берингово пролива. На западном побережье Тихого океана жили оседлые племена индейцев. Они жили в больших поселках, строили из дерева дома и тотемные столбы, сооружали большие морские каноэ, на которых ловили рыбу.

Слайд 28

Индейцы, поселившиеся в районе Великих озер, занимались земледелием. Индейцы озер жили деревнями, в больших длинных домах, выращивали маис, бобы и тыкву, занимались охотой и торговлей.

Слайд 29

В канадских лесах востока и севера обитали лесные охотники. Они добывали пушного зверя и кленовый сок, собирали дикий рис, изготовляли из дерева жилища и каноэ. В канадских прериях кочевали охотники за бизонами.

Слайд 30

Диснейленд

Слайд 31

Мост Золотые Ворота в Сан-Франциско.

Слайд 32

Лас Вегас — еще один американский город-гигант, где ночью может быть светлее чем днем. Этот культовый город известен своими гигантскими отелями и всемирно известными казино.

Источник: nsportal.ru

Ход занятия

– Доброе утро. Вы любите путешествовать? Тогда я предлагаю вам отправиться в путешествие, что вы открыли новые для себя земли. Есть на нашей планете земля великая – превеликая. По форме напоминает она два треугольника, встречающихся друг с другом. Попробуйте глазками найти на карте эту землю? Кто увидел, поднимите руку. Ответы детей. Материки показываем, обводя всю береговую линию.

– Это Америка: Северная и Южная.

– Ребята, а где на карте север, а где юг? Показ детьми. А как вы думаете, почему Северную Америку назвали так? Ответы детей. Правильно потому что она расположена на севере. А Южная – на юге.

Ребята эти земли открыли великие мореплаватели Х. Колумб и Америго Веспуччи. А произошло это случайно. Х. Колумб хотел найти новый морской путь в Индию. Сбился с курса и вместо этого открыл Америку.

– Как нам добраться до Америки? Ответы детей (достается кораблик и прикрепляется к карте).

Мы плывем сейчас по Атлантическому океану. Прокладывается маршрут.

Вот и берега Северной Америки.

Мы входим в порт самого крупного города Америки. Это Нью-Йорк (слайд 1). Каждый день в порт Нью-Йорка приплывают корабли из разных стран Земли, в аэропорт города приземляются самолеты со всех концов света.

Нью-Йорк знаменит своими небоскребами (слайд 1).

– Что такое небоскреб? Очень высокое здание, в сотни или даже тысячи этажей.

– Почему его так назвали? Ответы детей. Потому что они высокие и тянутся в небо.

Посмотрите на карту и вспомните, что обозначается зеленым цветом? Правильно это леса. Если мы отправимся на север Америки, то очутимся в лесу, где растут ели и лиственницы. Как называется такой лес? Хвойный (слайд 2).Густые ветки деревьев переплетаются друг с другом, поэтому в лесу стоит полумрак. Здесь водятся ежи, зайцы, белки, волки, медведи, лоси.

– Где еще есть такие леса? (в России)

Есть в северной Америке и другие леса. Здесь растут клены, дубы, липы, орешник (слайд 3).

– Как называются эти леса? (Лиственные)

В лесу много грибов, земляники. Живут в лесу олени, зайцы, бурые медведи, рыси.

– Где еще есть такие леса? (в России)

И только в Северной Америке можно встретить бизона и скунса (слайд 4).

– Что мы встретим на пути? Обращаются к карте.

Быстроходный кораблик несет нас к берегам Южной Америки.

Мы оказались на реке Ниагара (слайд 5). Знаменита эта река тем, что есть на ней водопад (слайд 6).

– Что такое водопад? Река на своем пути встречает высокий уступ, вода падает с него, образуя водопад. Посмотрите, какой водопад широкий! Какой он высокий! С оглушительным грохотом воды Ниагары падающей сверху вниз и бегут дальше. Шум водопада настолько силен, что вблизи его не слышны человеческие голоса. Недаром слово «ниагара» означает «грохочущая вода» (запись шума воды).

Плыть по такой реке опасно. Посмотрите, недалеко от реки, в поле пасется стадо коров. Мужчина на лошади – пастух. В Америке таких пастухов называют ковбоями (слайд 7).

– А знаете ли вы, откуда пришли к нам джинсы? Это штаны, в которых ковбои ездят на лошадях.

– На нашем пути пустыня. Каким цветом она обозначена на карте?

– Правильно желтым.Здесь растут разные кактусы: гигантские колоннообразные, огромные колючие шары, плоские лепешки, утыканные толстыми колючками. Удивительна пустыня после дождя, когда кактусы цветут (слайд 8).

– Как же кактусы могут, подолгу обходится без воды? У кактуса своеобразные листья – это шипы. Шипы защищают от животных, которые хотят повредить растение – выпить содержащуюся в нем воду (изображают разнообразные кактусы).

Граница между Северной и Южной Америкой – Панамский канал.

Чтобы продолжить путешествие, нам нужно отдохнуть.

Физкультминутка.

Путешествуя по странам, утомились мы в пути. Предлагаю вам, ребята, встать и с корабля сойти (дети встают и шагают на месте) Посмотреть направо, посмотреть налево (повороты головой, потянуться к солнцу,удивиться: «Где мы?» (пожать плечами). Пролетают птицы, крылья расправляют (машут руками). Деревья – великаны ветками качают. Через ручьи и кочки мы перепрыгнем ловко, для первооткрывателей всегда нужна сноровка (прыжки). Вдыхаем свежий воздух, как бабочки кружимся (повороты вокруг себя) и на цветок чудесный спокойно мы садимся (садятся на стулья).

– Южная Америка – необычная, удивительная Земля. Там все «самое – самое»: самые большие горы, самая большая река, самые большие джунгли (говорится, пока плывут на корабле, кораблик передвигаем на юг материка)

Попробуем найти на карте самые большие горы Южной Америки. Они, не прерываясь, тянутся вдоль берега (слайд 8).

Это Анды. Поднимаясь вверх, в горы, мы сможем увидеть, как они меняются. Имитация подъема в горы. Восхождениена высокую гору – трудная работа. Кому она по силам? Только смелым и сильным людям. У подножия горы и на ее склонах растет лес. Поднимаясь, выше лес редеет…

– Что ждет нас выше? На смену деревьям появляются низкие кусты, папоротник. Но скоро и они исчезают.

– Какие растения встретим мы, поднявшись выше? Деревья и кусты исчезнут, останутся травы. Это луга. Приятно полежать на мягкой, шелковистой траве. Нежно припекает солнышко (отдыхаем, расслабляемся на ковре).

Отдохнули. В путь. Что увидим мы выше? Выше мало – помалу исчезают и луга, трава редеет, прячется за камнями. Почва все больше оголяется, и остаются одни каменные глыбы. Высоко в горах холодно. Снег там держится круглый год.

Пришло время спускаться с горы. Пешком идти далеко. Ой, смотрите, кто-то оставил здесь свой плот, а давайте на нем отправимся в плавание по горной речке.

Горная речка несет наш плот все дальше и дальше вниз. У нее сильное течение. Держитесь крепче! (звучит музыка – звуки воды)

– Мы спустились с гор и поплыли по равнине уже не так быстро. Почему, как вы думаете? Ответы детей.

– Куда же несет нас река? Обратимся к карте. Очень скоро мы окажемся в водах самой большой реки. Называется она Амазонка.

Вот и она.Амазонка кажется морем: стоя на одном берегу, нельзя увидеть другой.

Посмотрите, наш плот преследуют очень милые животные. Они то и дело показываются из воды, выполняя легкие невысокие прыжки. Кто же это? (слайд 9) Это амазонские дельфины. Дельфины – не рыбы. Они, как и люди, дышат воздухом (у них легкие). Дельфины очень дружные, спасают своих раненых товарищей. Спасали и людей.

Посмотрите, там, на берегу, в зарослях притаилось животное с длинным хвостом и огромной зубастой пастью. Кто же это? Крокодил (слайд 10). В воде хищник подстерегает свою добычу, а на берегу нежится на солнышке, дремлет, выводит детенышей из яиц. Давайте спрячемся от него в амазонском лесу. Садятся на стулья.

Амазонский лес – невероятных размеров, одно из удивительных, неповторимых чудес природы. Здесь все необычно, причудливо, сказочно, полно еще нераскрытых тайн. Это джунгли (слайд 11).

– Слышали ли вы когда-нибудь о них? (В сказке «Маугли». Он жил в индийских джунглях).

В джунглях всегда очень сыро и жарко. Здесь очень часто и подолгу идут дожди. В джунглях растут удивительные деревья, приносящие большую пользу человеку

Молочные деревья (слайд 12) дают сладкий, приятный сок, напоминающий по вкусу молоко. Из шоколадного дерева (слайд 13) получают какао. Есть дынное дерево (слайд10). Его плоды, действительно напоминают по вкусу дыню.

В дебрях прячутся опасные хищные звери – ягуары, в болотах таятся комары, змеи (слайд 14).

– Что же за люди живут в джунглях? Это индейцы (слайд 15). Живут они в хижинах, которые строят сами. Стены – из бамбука, крышу – из листьев кокосовых пальм.

– Чем занимаются индейцы? Как живут? Охотятся, рыбачат. Их оружие – стрелы и копья. Давным-давно индейцы первыми начали выращивать и употреблять в пищу картошку, кукурузу, помидоры, кабачки. Индейцы называли одно растение словом «томатль», а еду, приготовленную из какао – «чокалатль».

– Названия, каких современных продуктов произошли от этих слов?

Прощаемся с джунглями и давайте обратимся к карте и посмотрим, где мы оказались.

– Смотрите ребята, мы с вами оказались там, где оставили наш корабль. Нам пора обратно в садик.

Вот мы и вернулись из нашего путешествия. Вам понравилось? Какие материки мы открыли?

Вечером нарисуйте то, что вам запомнилось, и из получившихся рисунков создайте книгу. А мне хочется подарить вам первую страницу этой книги. Спасибо. Удачи в создании книги.

Источник: www.maam.ru

Северная Америка — огромный континент, по большей части занятый двумя странами — США и Канадой. На его просторах нашли своё место всевозможные типы местности с самым разнообразнымклиматом, здесь живёт огромное количество птиц и животных, здесь произрастает ничуть не меньшее число видов растений… Да, этот материк действительно заслуживает того, чтобы им заинтересоваться.

Интересные факты о Северной Америке.

• На Североамериканском континенте проживает более полумиллиарда человек. Для сравнения, в Китае населения почти в три раза больше.
• Большую часть Северной Америки занимает Канада — вторая по размерам страна в мире.
• Вопреки распространённому мнению, всего в Северной Америке расположено двадцать четыре страны.
• Остров Гренландия — самая северная точка Северной Америки. Впрочем, к этому материку он относится только географически, но не политически.
• Своё название Северная Америка получила в честь мореплавателя Америго Веспуччи, хотя первым из европейцев посетил её берега Христофор Колумб.
• Некогда Азия и Северная Америка были соединены перешейком, который затем опустился под воду. Ныне на его месте находится Берингов пролив.
• Настоящий бич южной части Северной Америки — разрушительные торнадо, сметающие всё на своём пути .
• Самая высокая температура, когда-либо зарегистрированная на этом континенте — 57 градусов Цельсия. Рекорд был установлен в Долине Смерти, США, штат Калифорния.
• Самый крупный из североамериканских городов — Мехико, столица Мексики. Здесь проживает более 20 миллионов человек .
• Именно здесь расположен самый крупный и глубокий каньон на Земле — Великий каньон. Он действительно поражает.

Источник: zen.yandex.ru