Сочинение по картине Бродского Летний сад осенью 7 класс (описание)

Летний сад осенью

Осень – это яркий, но в тоже время и грустный период. Своей красотой она завлекает многих художников. Много картин на эту тему посвящено и Бродским. Он прославился своей картиной «Летний сад осенью».

Рассматривая данную работу, сложно не обратить внимания на красоту сада, изображенную поздней осенью. Небо покрыто тучками, но все равно денек достаточно светлый и очень даже теплый, пригожий. Большая свободная аллейка покрыта желтой листвой. Не совсем одетые, но уже достаточно обветренные кустарники возвышаются над небольшими фигурами людей прогуливающихся по саду. Не большая пустая беседка расположена в стороне, притягивая к себе влюбленных парочек для того, чтобы они могли уединиться и спокойно поговорить обо всем на свете, что тревожит их душу, их сердца.


Помимо этого на глаза хорошо бросается, что на главном плане картины совершенно нет людей. Художник дает шанс посмотреть и оценить еще никем не тронутую природу. Изучать игру света и теней. А дальше, в глубине картины изображена толпа, состоящая их множества людей. Где есть мама с малышом в коляске, которая не спеша, прогуливается по тропинке. Некоторые пожилые люди, усевшись на скамейки, получают удовольствие от последних теплых денечков, другие же восхищаются красотой окружающей природы, прогуливаясь по улице. И ведь восхищаться есть чем на самом деле. Лучи солнца мелькают на ветках деревьев, и от этого остается потрясающий красивый узор тени. Солнце озарена вся природа.

Изображен хороший пригожий денек поздней осенней поры, которая наполнена теплотой и умиротворением. Нет какой-либо грусти от понимания того, что скоро наступит холод, будет снова зима, снова станет не уютно, а ведь до этой поры осталось совсем немного времени. Наоборот все радуются и восхищаются последними теплыми деньками.

Сочинение №2

Жителям Петербурга наверняка знакомо это место. Это одна из аллей Летнего сада. На картине изображена широкая аллея осеннего сада. Точнее сказать, городского парка осенью. Это начало осени, так называемое «бабье лето». Тепло, сухо, уютно, пахнет листьями. Некоторые их них уже начинают желтеть, и опадать, но ещё не облетели полностью. А те, которые упали на землю, создали на ней жёлтый ковёр. До них ещё не дошли руки дворников.


Картина смотрится как бы снизу вверх. Поэтому, на фоне гуляющих людей деревья кажутся великанами, они как — будто упираются в осеннее небо, а аллея уходит в бесконечность. Художник, наверное, специально выбрал такой ракурс для своей картины, чтобы показать и толщину стволов, и высоту вековых деревьев. Справа стоит неокрашенная деревянная беседка с лестницей и витиеватыми перилами. В ней можно укрыться от дождя. Но в этот день дождя не предвидится. Небо безоблачное, и по-осеннему высокое. Солнце свободно проглядывает сквозь редкую крону деревьев. Оно ещё греет землю и всё живое на ней.

Аллея пустынна, не так уж много людей гуляет в эту пору в парке. Но некоторые люди всё — же решили последние погожие деньки провести на природе. Вдоль аллеи стоят лавочки. На них сидят люди. Они подставляют лица теплым солнечным лучам, как- будто, нежатся и купаются в них. Деревья отбрасывают длинные тени на широкую аллею. На переднем плане, если присмотреться, видно маму, катящую коляску с ребёнком. Раньше коляски не были такие яркие, как сейчас. Надо пристально всмотреться в картину, чтобы увидеть серую коляску  среди деревьев и теней от них. Второй ребёнок в коричневой курточке идёт рядом с коляской. Рядом с ним ещё двое детей.

Преобладающие цвета на картине — жёлтый, коричневый, оранжевый.

Как бы ни было красиво и солнечно, ощущается лёгкая грусть по ушедшему лету.

Сочинение по картине Летний сад осенью


Богатая, яркая и в то же время грустная и унылая — это осенняя пора. Но, несмотря на это прекрасная пора года так и манит художников – рисовать ее. Много осенних картин написал и русский художник — Исаак Бродский, одной из них является «летний сад осенью». Создал ее автор в 1928 году и смог передать всю тонкость природы. Все творения Бродского отличаются от других тонкостью, изящностью и ясностью образов. Он не рисовал «загадок», а создавал конкретные запечатления реальности, к примеру, данная картина это Санк-Питербургский Летний сад осенью.

Вглядываясь в данную картину нельзя не оценить красоту осеннего сада. Не портят пейзаж даже хмурые тучки, которое затянули почти все небо и из-за них таки пробиваются лучи теплого яркого солнца. Засыпана, желтой листвой широкая алея, а по сторонам стоят полу голые деревья. Еще осталась малая часть листвы на ветвях, но с каждым порывом ветра их становится все меньше и меньше.

Гуляют люди, на фоне высоких, тонких, черных стволов деревьев их фигурки кажутся такими маленькими. Каждая веточка написана с точностью до мелочи, и как будто тянутся к мрачному небу, а их тени ложатся на землю, образуя некую паутину. Небольшая беседка с аркообразными окнами стоит справа, так и манит влюбленные парочки посидеть в сторонке, а к ней идет маленькая лестничка с ажурными перилами.

Игру света и осенних тонов мы можем наблюдать на переднем плане. Художник изобразил его пустым, безлюдным для того что бы можно было оценить всю красоту природы. Задний план заполнен людьми разных полов и возраста до воли тепло одетых. К примеру, одну из первых мы видим маму с коляской, которая судя по всему, не спеша гуляет с ребенком. Более пожилые люди сидят на скамейках и наслаждаются последним теплом ласкового солнышка. А некоторые не торопясь просто прогуливаются по аллеи и любуются прекрасной природой.


Все вокруг сверкает от озарения солнца, несмотря на приглушенные тона. Золотисто-желтые тона так и играют разными отблесками от лучей пронзающего солнца. Автор изобразил яркий, солнечный осенний день который наполняет летним теплом сердца людей. На грядущие холода и морозы нет ни одного намека, наоборот – показано радость теплу хоть и последнему.

Всех кто был равнодушен к осени раньше, эта картина обратит внимание на прекрасную пору и просто заставит влюбиться в нее. Нельзя одноголосно сказать радостная данная картина или грустная, автор создал единогласно и то и другое, чем еще больше очаровал глаз зрителя.         

Описание картины, 7 класс

Задумчивый осенний пейзаж Исаака Бродского окрашен легкими лучами уже не летнего солнца. Для описания богатства природы художник выбрал всего несколько цветов, усилив их звучание бесконечными оттенками, сочетание которых создает объем пейзажного содержания и выразительную перспективу парковой аллеи.

Величие гигантских деревьев под необъятным небом подчеркивают узорчатые тени деревьев и фигурки безликих прохожих. Светлое пятно безлюдной беседки намекает зрителю о приближении долгой зимы. Кисть мастера написала прекрасную «масляную оду» на холсте, посвященную золотой осени.

7 класс, письмо другу.

Интересные сочинения по картинам


  • Сочинение по картине Пименова Новая Москва 8 класс и 3 класс

    Картина похожа на мечту. Название такое – «новая». И всё немного размыто, как во сне или в мечте. Здесь много солнца. Цвета все светлые. Наверное, на картине лета. Вот только нет зелени – парков.

  • Сочинение по картине Серебряковой За обедом (За завтраком) (описание)

  • Пластов А.А.

    Родом из крестьянской семьи Ульяновской области. В 1912 году приезжает в Москву. Обучается сначала в мастерской Строгановского училища, затем поступает в Московскую академию живописи.

  • Сочинение по картине Сирень в корзине Кончаловского 5 класс (описание)

    Художнику удалось запечатлеть удивительное мгновение, тем самым, позволил другим людям насладиться натюрмортом десятки лет и всмотреться в него. Ведь мало кто останавливается, что бы посмотреть, в какие тона разукрашено небо

  • Сочинение по картине Морозова (Коваленко) За чаепитием (описание)

    На картине «За чаепитием» изображен старик пьющий горячий, ароматный чай из самовара.

Источник: sochinite.ru

Сочинение «Осенние цветы» или «В осеннем саду»

В осеннем саду на земле лежит ковер мокрых листьев. Деревья и кусты начинают просвечиваться насквозь, а трава потихоньку отмирает. Ни попробуешь уже ни сливы, ни клубники… Разве что позднее яблочко или грушка попадется.


Но зато цветут поздние цветы на тонких стеблях. У них всех красивые, почти человеческие имена: хризантема, астра, георгин. Особенно приятно чувствовать легкий аромат осенних цветов после дождя, когда возвращаешься из школы.

Мне кажется, что к георгину больше подходит женская форма имени: «георгина». Ведь это очень изысканный цветок. Цвет его бывает разным: желтым или оранжевым. А еще фиолетовым, белым, лиловым, сиреневым, красным. Я видел фото георгин «с подсветкой», где соединяются несколько цветов. Яркие георгины бросаются в глаза и радуют мрачной осенью.

По форме цветы круглые, в них очень много лепестков. Когда георгин начинает расцветать, он похож на красочный шарик или цветного ежика, поднявшего свои иглы вверх. Со временем он раскрывается больше.

Похожа на георгин его сестра. Это осенняя принцесса сада – хризантема. Она белая, желтая или нежно-розовая. Серединка цветка имеет другой оттенок. Мягкие лепесточки собраны в корзинку и оттуда с пышностью раскрываются. После дождя мокрую хризантему хочется прижать к щеке. У нее самое нежное прикосновение на свете!

Совсем не такие астры. По латыни их название означает: «звезда». Такую форму и имеет цветок: желтый, оранжевый, белый и так далее. Астра хрупкая и небольшая. Зато она яркая, позитивная и не боится холодов. Астры цветут в палисаднике до поздней осени.


Все осенние цветы не растут поодиночке, а всегда со своими собратьями. Они напоминают нам, что даже хмурой осенью нечего грустить и унывать. Жизнь природы продолжается!

Сочинение на тему | Октябрь 2015

Источник: sochinenie-o.ru

Подготовительная работа к сочинению «В осеннем саду»

Урок русского языка.

Тема: Родительный  падеж имён прилагательных мужского и среднего рода.

Этап. Словарная работа.

Загадка.

Круглое, румяное,

С дерева упало –

Любе в рот попало.

ЯБЛОКО

Плод яблони. Собирать яблоки.

На Руси «яблоко» упоминается в летописях 11 века. Существует мнение, что слово «яблоко» в древнерусском языке означало «шар».

Задание.

— Прочитайте стихотворение.

А.Кузнецова   ЯБЛОКИ    (в сокращении)

Настала осень ясная, В саду созрели яблоки, Висят они на яблонях Красивые и сладкие… Мы яблоки душистые Снимаем с веток бережно. Кладем в траву росистую Румяные и свежие.

— Выпишите эпитеты в орфографическую тетрадь.  ( Эпитеты: осень ясная, яблоки душистые, румяные, трава росистая)

— Выпишите глаголы к слову ЯБЛОКИ (висели, созрели)


— Поставьте имена прилагательные в родительный падеж.

Урок русского языка.

Тема: Дательный падеж  имён прилагательных мужского и среднего рода.

Этап. Закрепление.

Задание .

Выписать эпитеты, олицетворения, метафоры, сравнения.

Осень! Осыпается весь наш бедный сад.

Листья пожелтевшие по ветру летят…

Осень заглянула в сады.  Деревья оделись в разноцветные платья. Садовые дорожки усыпаны жёлтыми листьями. Они укрывают землю лоскутным одеялом. Поспевают зимние сорта яблок. Ветви деревьев так и клонятся от спелых золотистых и румяных плодов. Грудами лежат они на земле в тени облетевших деревьев.

Эпитеты: золотистые плоды, румяные плоды

Олицетворения: осень заглянула

Метафора: бедный сад, деревья оделись

Сравнения: листья, как лоскутное одеяло

— Подберите синоним к слову груды.  ( Кучи)

— Какое слово больше подойдет к этому предложению?  ( Грудами)

— Найдите словосочетания прилагательное + существительное. Обозначьте род, число, падеж.

 

Урок русского языка.

Тема: Творительный и предложный падежи  имён прилагательных мужского и среднего рода.

Этап. Словарный диктант.

Румяные плоды, душистые яблоки, лежат грудами, лоскутное одеяло, ветви деревьев, клонились от плодов, усыпана листьями, садовые дорожки.


Задание.

Прочитайте, как по-разному описывают осеннюю листву авторы. Выпишите имена прилагательные и сравнения со словом ЛИСТЬЯ.

Сравнения: листья, как осенний ковер, как лоскутное одеяло

Словосочетания: пожелтевшие лёгкие листья, опавшая сухая листва, красный, бурый, желтый, пятнистый лист.

— Обозначьте у имен прилагательных число, род, падеж.

 

Урок русского языка.

Тема: Творительный и предложный падежи  имён прилагательных мужского и среднего рода.

Этап. Закрепление.

Задание.

Составьте предложения с данными  словосочетаниями на тему «В саду». У прилагательных укажите падеж, род, число.

Ранняя осень, золотистые плоды , перекопали  землю, сгребли листья, садовые дорожки, красив сад.

( Ранняя осень заглянула в сад.

На ветках яблонь висели золотистые плоды.

Ребятам нужно перекопать землю и сгрести сухие листья.

На садовых дорожках лежат опавшие листья.

Осенний сад очень красив!)

 

Домашнее задание: с. 145 упражнение 473

Прочитайте, раскрывая скобки. Озаглавь текст. Запиши.

Миша любил бывать в саду у дедушки. Дед угощал ( любимый) внука ( вкусный) яблоками, ( душистый) мёдом. На верхушке большой яблони светилось яблоко. Мальчик не мог отвести глаз от (огромный, белый, нежный) яблока. Ему захотелось сорвать его. Но дедушка велел сначала поработать в саду.

 

Сочинение по началу «В осеннем саду». 3 класс

 

Задачи:


  • Продолжить работу по формированию письменной речи учащихся, соблюдая композиционную последовательность;
  • Совершенствовать умение строить повествование по началу текста, составлять план;
  • Учиться дополнять повествование элементами описания;
  • Развивать орфографическую зоркость при написании изученных орфограмм, способность выражать свои собственные мысли;
  • Воспитывать уважение к старшим и желание им помогать.

Подготовительная работа: орфографическая тетрадь, дать подготовить сообщения о работе в саду  нескольким ученикам

 

Оборудование: интерактивная доска, письмо на осеннем листочке, таблицы со словами,  орфографическая тетрадь, пословицы на карточке, орфографические карточки

 

Ход урока.

— Сегодня мы с вами попадем в сад. Когда я шла в школу, мне на ладонь опустился вот этот листочек. Он не совсем обычный, на нем что-то написано. Давайте узнаем от кого это письмо.

Как мальчишка озорной, в предвечерней просини ветерок листок резной прямо в руки бросил мне. И, прикрыв моё окно, Вежливо заметил: — Вам от осени письмо В золотом конверте.

— От кого это письмо? ( От осени)

— В какой мы попадем сад? ( Осенний)

— Что осенью можно увидеть в саду?

( На интерактивной доске появляется   ОСЕННИЙ САД,  ассоциации с этим словосочетанием)

 

Фруктовые деревья : яблони, вишни, сливы                                                                                   Кустарники:  смородина, малина

                                    

    Созревшие плоды                    САД        Разноцветные листья            

                                         

 

Садовые дорожки

                                                   

Цветы: розы, астры

— Осенью в саду очень красиво. На фруктовых деревьях созревают сочные плоды. Садовые дорожки покрыты разноцветным ковром из осенних листьев. Пышно цветут астры и розы.

 Е.Благинина         ЯБЛОНЬКА

Расцветает яблонька В молодом саду. Я от этой яблоньки глаз не отведу! Солнышко пригреет, Дунут ветерки, Опадут, осыплются Наземь лепестки. Станет наша яблонька Проще и бедней, А зато окажутся Яблочки на ней. И подарит яблонька Людям за труды Крупные, румяные, Сладкие плоды.

— Чем красива яблонька осенью?                                                                                   — За какие труды она дарит свои плоды?                                                                      — Сегодня мы будем писать сочинение  — повествование с элементами описания по началу.                                                                                                                   — Как вы думаете,  о чем будет наше сочинение? ( О яблоне, о саде)

— Вспомните,  из каких частей состоит сочинение?

( На интерактивной доске слайд с частями сочинения)

 

с. 145 упр. 473

Работа над началом.

— Дома вы выполняли это упражнение. Это будет началом нашего сочинения. Прочитайте, что у вас получилось после того, как вы раскрыли скобки.

Дети читают свои тексты:

Миша любил бывать в саду у дедушки. Дед угощал любимого  внука вкусными яблоками,  душистым мёдом. На верхушке большой яблони светилось яблоко. Мальчик не мог отвести глаз от огромного, белого , нежного  яблока. Ему захотелось сорвать его. Но дедушка велел сначала поработать в саду.

 

— О чем говорится в первой части ? ( О внуке, который приехал к деду и увидел в саду огромное  яблоко)

— Выберем только самое главное из этой части и запишем своими словами.

Вопросы:

— Когда происходят события? ( Осенью Миша любил бывать в саду у дедушки.)

— Чем дедушка угощал Мишу? ( Дед угощал его вкусными яблоками и душистым мёдом.)

— Каким было яблоко, которое увидел Миша? Где оно висело? ( На верхушке яблони  Миша увидел огромное, белое, нежное яблоко)

— Что сказал дедушка внуку? ( Ему хотелось сорвать его. Но дед сказал, что нужно поработать в саду)

— Озаглавим начало нашего сочинения.

 

Работа над основной частью.

— Прочитайте последнее предложение первой части.

— О чем пойдет речь в основной части? (О работе Миши в саду, описание осеннего сада)

— Озаглавьте её.

Работа в группах

— Давайте вспомним, как выглядит сад осенью. На что необходимо обратить внимание? ( На сам сад,  листву, плоды)

— Подберите и запишите в таблицу имена прилагательные и глаголы к данным словам.

 

Имена прилагательные

Глаголы

Сад

Осенний

бедный

Окрасился

Осыпался

усыпан

Листья

Опавшие

Золотистые

Сухие

разноцветные

Лежат

Падают

Покрывают

желтеют

Плоды

Душистые

Золотистые

Румяные

Опавшие

Сладкие

срелые

Лежат грудами

Висят

Краснеют

желтеют

 

— Используя  образные выражения, сравнения, эпитеты, которые у вас записаны в орфографических тетрадях, составьте устное описание осеннего сада.

Тихо осенью в саду.

Осенний сад окрасился красными и желтыми красками.

Земля ( садовые дорожки)  усыпана ( покрыта) желтыми листьями ( пестрым ковром).

Ветви деревьев клонились от спелых плодов.

Грудами лежали в тени деревьев опавшие яблоки.

Среди листьев желтели( краснели) большие (золотистые) плоды.

 

— Какие виды работ проводят осенью в саду?  (Ответы детей)

— Послушайте, что расскажут вам ребята.

Дополнительные сведения. ( Рассказывают заранее подготовленные ученики)

Осенью наши сады украшают щедро увешанные плодами яблони, груши. Много плодов под тяжестью начинают опадать  в траву. Необходимо вовремя собирать опавшие плоды, чтобы они не успели сгнить.

Работы много, но ведь всем хочется, чтобы долгие зимние месяцы в саду было все хорошо.

— Какие виды работ выполняют в саду?

( На интерактивной доске появляются картинки с видами работ в саду осенью)

( Сгребают опавшие листья, поливают деревья, вносят в почву удобрения, обвязывают сеткой от грызунов,  собирают плоды, белят деревья, перекапывают почву.)

— Какую посильную помощь Миша мог оказать дедушке? (Сгрести листья, побелить деревья, собрать опавшие плоды)

— Составьте устный рассказ,  соединив описание сада и работу Миши в саду.

Примерные тексты  второй части.

  1. Миша огляделся вокруг. Ветви деревьев клонились  от спелых плодов. В траве грудами лежали сочные яблоки. Садовые дорожки были покрыты разноцветными листьями, как лоскутным одеялом. И работа закипела. Миша собрал опавшие яблоки, чтобы они не успели сгнить. Сгреб жёлтые листья, спасая деревья от вредных насекомых. Перекопал землю и насыпал удобрение.

 

  1. и на земле краснеют и желтеют спелые плоды. Миша принялся за работу. В ящики он собрал опавшие плоды. Под деревьями сгреб желтые листья. Окопал вокруг деревьев землю. Побелил стволы деревьев, защищая их от морозов, грызунов, вредных насекомых.

 

Работа над концовкой

Работа в парах

— Что может произойти после того, как Миша всё сделал?

— Рассмотрите рисунок в учебнике и составьте концовку.

 

Миша помог дедушке и   яблоня сама склонила свои ветви. Нежное яблоко оказалось в руках у Миши.

Под тяжестью веток яблоня склонилась и спелое яблоко оказалось в руках у Миши.

— Давайте озаглавим эту часть плана.

Выберите из предложенных пословиц ту, которая больше подходит по смыслу.

 

Кто не работает тот и не ест.

Какова работа такова и награда.

Всякая работа мастера хвалит.

  1. Какова работа такова и награда.

— А как мы озаглавим наше сочинение?

 Волшебная яблоня. Осень в саду. Работа в осеннем саду дедушки.

 

У каждого ученика на парте лежит карточка с пропущенными орфограммами.

Карточка.

Ябл_ко           

Лист_я

Д_рев_я

Насекомые

удобрение

 

_павшие

ж_лтые

з_л_тистые

осе__ий

разн_цветные

Скл_нила

В_сят

Ок_залось

П_мог

Вск_пал

С_брал

_грёб

зак_пела

_гнить

поб_лил

— Вставьте пропущенные орфограммы.

— В каких словах не смогли вставить?

— Какие приставки в словах : опавшие, помог, сгрёб?

 — Какие слова нельзя проверить?

— Проверяем по интерактивной доске.  (Яблоня с яблоками. На  каждом яблоке непроверяемые слова)

 

Образцы сочинений.

Осень в саду.

Осенью Миша любил бывать в саду у дедушки. Дед угощал его вкусными яблоками и душистым мёдом. На верхушке яблони  Миша увидел огромное, белое, нежное яблоко. Ему хотелось сорвать его. Но дед сказал, что нужно поработать в саду.

   Миша огляделся вокруг. Ветви деревьев клонились  от спелых плодов. В траве грудами лежали сочные яблоки. Садовые дорожки были покрыты разноцветными листьями, как лоскутным одеялом. И работа закипела. Миша собрал опавшие яблоки, чтобы они не успели сгнить. Сгреб жёлтые листья, спасая деревья от вредных насекомых. Перекопал землю и насыпал удобрение.

Миша помог дедушке,  и   яблоня под тяжестью своих плодов, сама склонила  ветви. Нежное яблоко оказалось в руках у Миши.

 

 

Волшебная яблоня.

Осенью Миша любил бывать в саду у дедушки. Дед угощал его вкусными яблоками и душистым мёдом. На верхушке яблони  Миша увидел огромное, белое, нежное яблоко. Ему хотелось сорвать его. Но дед сказал, что нужно поработать в саду.

Сад окрасился в желтые и красные краски осени. Листья покрывали землю пёстрым ковром. Среди листьев деревьев  и на земле краснеют и желтеют спелые плоды. Миша принялся за работу. В ящики он собрал опавшие плоды. Под деревьями сгреб желтые листья. Окопал вокруг деревьев землю. Побелил стволы деревьев, защищая их от морозов, грызунов, вредных насекомых.

Когда Миша закончил и подошел к яблоне, она сама склонила свои ветви. Он сорвал белое огромное яблоко, которое ему понравилось. Оно было сочным и вкусным.

 

 

Документы для скачивания:

17415_Prezentatsiya Microsoft PowerPoint.ppt
Формат: .ppt

Источник: a2b2.ru

Сочинение на тему: Сад осенью.

 

Сад осенью.

Пролетело жаркое лето с его теплыми солнечными деньками. Каникулы подошли к концу, и начинается новый учебный год. Приходит красавица осень со своими золотистыми красками. Я люблю смотреть, как все вокруг меняется, как будто по мановению волшебной палочки все становиться цвета охры. С наступление золотой поры мне гарантированы встречи с моими друзьями по школе. Все мы начнем рассказывать друг другу, кто как провел каникулы, и делиться новостями. Самые первые дни осени всегда самые интересные. Каждый спешит поскорее поделиться своими летними открытиями.

Но не только новости украшают осень. Самое великолепное зрелище природа припасла для нас после лета – это осенний сад. На самом деле очень интересно наблюдать, как меняются цвета и растения в саду. Поэтому-то, это время года для меня не скучнее лета, а иногда и интересней.

Каждый год я жду начала осени с большим нетерпением. За городом у нас есть дача. Я и отец всегда вместе ездим туда на выходные для того, чтобы проверить все ли в порядке. Мы присматриваемся ко всем изменениям, которые произошли за неделю нашего отсутствия. А изменений происходит не мало. Мой папа очень много интересного знает о растениях. В такие поездки он рассказывает мне о каждом из них. Всякий раз я узнаю что-то новое и полезное о растениях, которые растут на нашем участке. Что им необходимо для успешной зимовки. Мы с папой стараемся все подготовить, чтобы зимой они не погибли.

Кроме растений на нашем участке есть плодовые деревья. Здесь у нас растут и яблоня, и слива, черешня и виноград. Еще у нас есть дерево ореха и две шелковицы. Кроме этого растет огромное количество малиновых кустов и большая грядка клубники. Каждое дерево радует нас своими плодами, но за каждым из них нужен уход.

Я люблю приезжать в наш осенний сад. Тут я собираю виноград, а потом мы все вместе едим его дома. Мама с нами ездит на дачу очень и очень редко, потому что она всегда занята домашними делами. Вообще наш сад осенью полностью меняется. В отличие от летних деньков осенью тут даже запах другой. Именно осенью деревья меняют свой зеленый наряд на яркие цвета. Вместо яркой и сочной зелени кругом огромное количество разнообразных золотистых оттенков. Все вокруг покрывается позолотой. Если внимательно присмотреться к листьям, то увидеть два совершенно одинаковых почти невозможно. Золотая осень щедро окрасила каждый из них в разные цвета. Пестрота красок осеннего сада просто завораживает.

От земли поднимается пряный запах. Теперь под ногами нет зеленого ковра. Зато на земле лежит огромное количество ярких листьев. Это похоже на вытканное из золота покрывало. На котором, как замысловатый рисунок, лежат яркие листики. Я люблю собирать самые красивые из них, чтобы потом подарить маме. Мама поставит их в вазу, и несколько дней будет любоваться этой осенней красотой. А иногда мама высушивает их и тогда такой подарок от осеннего сада радует нас до следующей осени.

А вот совсем сухие листья чуть слышно шуршат под ногами и очень приято пахнут. Мне нравится пройтись под деревьями и послушать их шорох. Как будто с этим легким шорохом с нами прощается лето до следующего года. Пряный запах высушенной травы прекрасно дополняет картину. Но мне все равно не грустно.

Осенью в природе тоже происходит много хорошего и интересного. Все плоды уже окончательно созревают и их можно собирать. То тут, то там с деревьев осыпаются листья. Все деревья подготавливаются к зиме. И возникает ощущение о том, что даже воздух становится прозрачнее. Дни становятся все короче, а по вечерам веет прохладой. Потому что солнышко уже не так жарко греет своими лучами. Кажется, что и оно постепенно готовится к приходу холодов.

Гуляя на улице можно заметить, как облачко пара поднимается изо рта. Когда уже все дела на участке сделаны, то можно просто посидеть и подышать свежим прохладным воздухом. Я очень люблю такие моменты, потому что папа рассказывает много всего интересного. А иногда мы просто сидим, молча, и смотрим на небо. Оно уже не такое ярко голубое, оно становится сероватого цвета. Можно увидеть, как улетают в теплые края перелетные птицы. Здесь для них уже холодно и они спешат туда, где им будет теплее.

Источник: MyDomashka.ru

Другие сочинения по теме:

  1. Сочинение: описание картины И. И. Бродского “Летний сад осенью” Сочинение: описание картины И. И. Бродского “Летний сад осенью” Описание темы: городской прогулочный парк в картине Бродского “Летний сад осенью”….
  2. Сочинение на тему “Время года осень” Сочинение на тему “Время года осень” Любимое время года осень. Мое любимое время года – это осень. Я родился в…
  3. Сочинение размышление на тему: “Время года осень” Сочинение размышление на тему: “Время года осень” Описание темы: Размышления на тему осень. Время года осень. Все любят весну, потому…
  4. Осенний дождь сочинение Осенний дождь самый печальный и грустный. Весенний или летний дождь приносит радость, а вот осенний тоску. Осенний дождь приносит холод,…
  5. Осень, сентябрь: описание природы осенью Природа осенью. Сентябрь Сентябрь-Хмурень. Погода начинает хмуриться, от того и имя такое у месяца – Хмурень. Неспешными шагами подходит осень….
  6. Сочинение на тему: “Краски осени” Сочинение на тему: “Краски осени” Осень-художник. Об осени часто говорят: художник-осень. Всего за несколько дней осень: “перекрашивает” пейзаж. Раньше лес…
  7. Сочинение на тему “Осенние каникулы” Осенние каникулы. Я не люблю осень за ее плохую погоду и холодные ветра. Но однажды я попал осенью на природу,…
  8. Сочинение на тему: “Осень в лесу” Сочинение на тему: “Осень в лесу” Как мы с ребятами ходили в лес осенью. Один раз мы с друзьями решили…
  9. Сочинение на тему: “Золотая осень” Сочинение на тему: “Золотая осень” Золотая осень. Об осени часто говорят: золотая осень. Почему, догадаться нетрудно: листья на деревьях из…
  10. Сочинение на тему: “Осенний лес” Описание темы: Описание природы леса осенью. Засыпающий осенний лес. Прелесть увядающей осенней поры описывалась многими поэтами и прозаиками, есть в…
  11. Сочинение на тему: “Осень наступила” Сочинение на тему: “Осень наступила” Описание темы: Описание первых дней осени, пора бабьего лета, птицы собираются в стаи, небо, почти…
  12. Сочинение на тему: “Поздняя осень” Сочинение на тему: “Поздняя осень” Настроения поздней осени. Поздняя осень. Многие считают это время скучным. грустным и печальным. Наверное, так…
  13. Сочинение на тему: “Приметы осени” Сочинение на тему: “Приметы осени” Приметы осени. Осеннее утро начинается с шороха листьев и шума метлы. Дворник сметает метлой листья…
  14. Сочинение на тему: “Русская природа в поэзии” Сочинение на тему: “Русская природа в поэзии” О теме: Природа в поэзии русских поэтов всегда занимала высокое место. Через тонкую…
  15. Сочинение на тему “Осенняя природа” Сочинение на тему “Осенняя природа” Уголок природы осенью. Как рассказывал мне мой отец, все мы – это природа. Люди, деревья…
  16. Сочинение на тему: “Сад летом” Сочинение на тему: “Сад летом” Сад, где я провожу лето. Сад – самое любимое место летом. Все деревья в саду…
  17. Сочинение на тему: “Родная природа” Сочинение на тему: “Родная природа” Природа родного края. Родная природа – это все, что нас окружает. То, что не создано…
  18. Сочинение на тему: “Русская осень” Сочинение на тему: “Русская осень” У осени много красок. Осень – самое разноцветное время года, самое насыщенное красками и потому…
  19. Сочинение на тему: “Как я провел летние каникулы” Сочинение на тему: “Как я провел летние каникулы” Летние каникулы. Когда наступает лето, у меня сразу поднимается настроение. Не то,…
  20. Сочинение на тему: “Природа родного края” Сочинение на тему: “Природа родного края” Природа родного края. В разных частях земного шара природа отличается. Даже на территории одной…

Источник: ege-russian.ru